全國高等醫學院校教材·康復療法學

一、運動療法的概念 四、運動療法的作用 一、作業療法的概念

圖書信息

出版社: 上海科學技術出版社; 第1版 (2008年1月1日)
平裝: 274頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787532391868
條形碼: 9787532391868
尺寸: 25.6 x 18.6 x 1.2 cm
重量: 440 g

作者簡介

高根德,男,1952年8月出生,醫學碩士,教授,主任中醫師,浙江中醫藥大學附屬第三醫院骨傷康復科主任,浙江省中西醫結合骨傷科學會理事,浙江省康復醫學會理事。浙江省首屆杏林新星。從事中醫、中西醫結合骨傷科和康復醫學的教學、科研和臨床工作。主要工作領域為治療脊柱、四肢、關節的疾病及其康復。主要研究方向為強直性脊柱炎的發病機理和臨床治療康復,該項研究主要集中於強直性脊柱炎病人脊柱成纖維細胞的培養、在體外的成骨情況、中藥血清抑制該細胞的研究和有效中藥的刪選以及中藥對ANK強直性脊柱炎鼠模的治療研究。獲得省部級獎3項,廳局級獎4項。主要著作有《中西醫結合骨科臨床手冊》、《中西醫結合康復醫學》,發表論文40篇。

內容簡介

《全國高等醫學院校教材·康復療法學》為全國高等醫學院校康復系列教材之一,突出“三基”原則,選取最基本、最重要、最實用的內容編入教材,包含了現代康復療法技術的全部主要內容。既為各院校在康復治療技術教學提供了幫助,也為學習康復治療技術的學生和讀者提供了方便。順應執業醫師資格考試要求,教材大綱參考了國內考試大綱。
《全國高等醫學院校教材·康復療法學》既可以作為一門“康復療法學”課程使用,也可以將運動療法、作業療法、物理因子療法、心理療法、言語療法、文體療法等分開使用。在國內中醫院已另開設“針灸治療學”和“推拿法”課程的,建議使用專門的教材。“康復療法學”是一門實踐操作技能的課程,各院校在講授時要輔以大量的示教和見習,可以編寫示教講義和多媒體教材,以期收到更好的教學效果。學生在學習本課程時也要反覆閱讀、勤學苦練,才能掌握各種康復療法技術。

目錄

第一章 緒論
一、臨床常用的康復治療方法
二、康復治療的生理學、病理學基礎
第二章 運動療法
第一節 概述
一、運動療法的概念
二、運動療法的發展簡史
三、運動療法的技術分類
四、運動療法的作用
五、運動療法的適應證
六、運動療法的禁忌證
七、運動療法的工作流程
八、運動療法的常用器材和設備
第二節 常規運動療法技術
一、關節活動度訓練
二、關節鬆動術
三、增強肌力和耐力的訓練
四、平衡能力訓練
五、協調功能訓練
六、體位擺放與變換、移乘訓練及步行訓練
七、心臟功能訓練
八、呼吸功能訓練與排痰技術
九、牽引療法
第三節 神經生理學療法
一、Bobath療法
二、Brunnstrom療法
三、神經-肌肉本體感覺促進技術
四、Vojta療法
第四節 運動再學習療法
一、概述
二、基本原理
三、治療技術及臨床套用
第三章 作業療法
第一節 概述
一、作業療法的概念
二、作業療法的發展簡史
三、作業療法的基本內容與分類
四、作業療法的基本理論
五、作業療法的目的和特點
六、作業治療師的崗位職責
七、作業活動的分析
八、作業學習與指導
九、作業療法的器材和設備
第二節 作業治療的方法
一、作業療法的治療目的
二、開展作業治療的注意事項
三、作業治療的代表性項目舉例
第四章 物理因子療法
第五章 心理療
第六章 言語療法
第七章 文體療法
第八章 針炙療法
第九章 推拿療法

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