圖書信息
作 者：（紐西蘭）麥凱 著，朱曉燕 導讀
兒童語言學習評價出 版 社：外語教學與研究出版社
出版時間：2012-2-1
版 次：1頁 數：388
印刷時間：2012-2-1開 本：16開紙 張：膠版紙
印 次：1I S B N：9787513516969包 裝：平裝
內容簡介
本書共分為十章，主要介紹了兒童這個特殊的語言學習群體的身心發展特徵、兒童語言學習過程的特點以及適合他們語言學習的條件，並引用大量的實例介紹了許多正規或者非正規的課堂評價手段，說明如何有效地評價兒童的口語、聽力、閱讀和寫作能力等。
目錄
導讀
Series editors’preface
Acknowledgments
CHAPTER ONE A special case for young learner language aSSeSSment
CHAPTER TWO Young learners and language learning
CHAPTER THREE Research into the assessment of young language learners
CHAPTER FOUR Assessing language use through tasks
CHAPTER FiVE Classroom assessment of language use
CHAPTER SIX Assessing oral language
CHAPTER SEVEN，Assessing reading and writing
CHAPTER EIGHT Evaluating young learners’performance and progress
CHAPTER NINE Testing young language learners through large．scal e tests
CHAPTER TEN The way forward’
References
Index
