基本信息
作者: 李幼穗 著
出版社: 華東師範大學出版社
版本: 第1版
頁碼: 413: 頁
出版日期: 2004年12月01日
ISBN: 9787561739792
字數: 38: 萬字
裝幀: 平裝
定價:￥27.00元
內容簡介
該書的撰寫中表現以下幾方面的特色：第一，前沿性。在內容上注重反映兒童社會性發展領域中的最新研究成果，尤其是20世紀80年代以後的進展。
第二，科學性。注重介紹各種理論以及有爭議的觀點並作評論，如對兒童依戀發展的研究、性別角色發展的研究等。
第三，獨特性。在體系上力求反映兒童社會性發展的各方面特點，如專章重點闡述早期社會化特點、新社會性行為的培養、攻擊性行為的矯正、特殊家庭與心理社會發展。
第四，套用性。向社會、家庭、幼教工作者提供培養兒童社會性發展的策略與矯正不良行為的方法。希望能對家長、教師以及其他從事兒童教育的實際工作者有所幫助、啟發，並給予理論上的指導。
編輯推薦
本書告訴我們，兒童社會性發展是一個畢生過程，考察不同年齡階段兒童的認知能力，可對其進行干預。尤其是，兒童品德與社會行為是個體化成敗的重要指標。為此，書中有具體而可操作的措施。
目錄
序
第一章兒童社會性發展理論的典型流派
第一節從弗洛伊德、皮亞傑到班杜拉
第二節兒童社會性發展研究
第三節社會性發展的研究方法
第二章兒童社會化
第一節什麼是兒童社會化
第二節社會化過程會自然發生嗎
第三節影響兒童社會化的因素
第四節終身社會化
第三章兒童社會化要贏在起跑線上
第一節嬰兒早期社會化
第二節親子關係的作用
第三節家庭成員的影響
第四節特殊家庭與心理社會發展
第四章同伴關係與友誼
第一節同伴關係的概述
第二節同伴關係發展特點及影響因素
第三節兒童的友誼
第四節同伴的合作與競爭
第五章兒童社會認知的發展
第一節社會認知發展概述
第二節兒童觀點採擇的發展
第三節影響兒童社會認知發展的因素
第四節兒童對社會關係的認知
第六章道德與親社會行為的發展
第一節兒童道德的發展
第二節兒童親社會行為的發展
第三節親社會行為的影響因素
第四節品德與親社會行為發展
第七章攻擊性行為的發展與有效矯正策略
第一節攻擊及分類
第二節攻擊性行為的研究
第三節攻擊性行為的影響因素
第四節矯正攻擊性行為的有效策略
第八章兒童自我的發展
第一節自我研究的歷史及理論
第二節兒童自我意識的發展
第三節兒童自尊的發展
第四節兒童自我調節和自我控制能力的發展
第九章兒童性別角色的發展
第一節兒童性別認知與性別類型行為的發展
第二節性別角色形成與發展的影響因素
第三節性別差異的發展
第四節兒童性別角色發展理論
第十章兒童社會性發展的實驗研究案例
第一節兒童利他行為發展的實驗研究
第二節兒童合作策略水平發展的實驗研究
第三節交流方式對兒童青少年合作為影響的發展研究
第四節不同移情訓練法對兒童他享行為影響的實驗研究
第五節青少年內隱與外顯自尊的發展研究
參考文獻
後記
