內容簡介
1～3歲是幼兒成長的關鍵時期，這一時期對孩子進行智力開發和
兒童健康養育指南習慣養成的訓練是十分必要的。本書詳細講述了1～3歲幼兒的生長發育特點、家庭護理要點、營養與餵養、疾病與預防、遊戲與早教等方面的知識。這些知識針對性強，易於操作，能讓你事半功倍，在育兒過程中體會到與孩子一起成長的樂趣。
當前最科學、最先進的育兒理念是：對孩子最早的教育就是給予他們充分的愛，讓他們在大人的呵護下快樂地遊戲，健康地成長。作者將這一理念貫穿全書，強調家長應把孩子看做一個主體，以尊重其權利為主線，在遵循兒童生長發育規律的前提下精心呵護、科學餵養，使孩子健康、快樂、自由地成長。
作者簡介
劉紀平，1968年首都醫科大學兒科醫療系畢業，從事兒科臨床工作16年、兒童保健工作21年，主攻兒童生長發育與營養；1992年起在北京兒童醫院保健中心擔任主任達10年，主任醫師、專家；現任聯合國兒童基金會“早期兒童綜合發展”項目“小腳印”家庭養護支持中心國家級培訓師、特聘專家，“母子系統保健”合作項目國家級專家組成員，中國疾病預防控制中心婦幼保健中心項目專家，北京優生優育協會理事，《父母必讀》雜誌兒童健康醫學顧問，北京出版社健康科普圖書專家委員會成員，強生專家團成員，全國婦聯“家庭營養知識教育活動”專家委員會成員。
教學 曾擔任首都醫科大學兒科系教學工作，任副教授。
健康教育 通過電視、電台、報刊、雜誌等大眾傳媒廣泛宣傳科學育兒知識358場次。
科研和論文曾參與WH0、UNDP、UNI CEF課題8個；擔任國家級項目執行組成員等職；發表文章94篇（科普文章63篇，論文31篇），專著100多萬字，獲專利2項。
1997年由聯合國開發計畫署選送赴澳大利亞學習。
目錄
第一章 1～1.5歲
一、生長發育特點
1. 生長發育指標是什麼？
2. 體格發育有何特點？
3. 神經心理發育有何特點？
4. 如何觀察孩子是否產生了自我意識？
二、養育及護理
1. 可以斷奶了嗎？
2. 為什麼要建立合理的生活制度？
3. 如何撤掉紙尿褲？
三、營養與餵養行為
1. 孩子的膳食可以加多少鹽？
2. 如何觀察和判斷一歲多的孩子食物添加是否得當？
3. 幼兒固體食物有什麼特點？
4. 斷了母乳的孩子喝什麼奶好？
