基本信息
出版社: 企業管理出版社; 第1版 (2008年11月1日)
像愛玩兒一樣愛學習
平裝: 248頁
正文語種: 漢語
開本: 16
ISBN: 9787802550209
內容簡介
《像愛玩兒一樣愛學習》的目的是幫助家長掌握與孩子溝通的技巧，讓父母知道孩子可以像愛玩兒一樣愛學習。家長從根源入手，分析孩子為什麼不喜歡學習，得出原因；因勢利導，一切從孩子出發；講究說話的方式方法，知道哪些話該說，哪些話不該說，哪些話應該怎樣說；多與老師溝通，了解孩子的情況；讚賞孩子，讓孩子從錯誤中得到提高，經歷挫折而成長。
孩子邁出的每一步，都需要父母的鼓勵和支持，孩子進步和成長，需要父母的呵護。沒有哪個孩子喜歡父母的打罵，當然，也沒有哪個父母天生就喜歡打罵孩子。既然這樣，為什麼我們不能選擇更合適的說話方式來與孩子交流呢？
編輯推薦
《像愛玩兒一樣愛學習》由企業管理出版社出版。
溝通心與心，打開這扇門，讓孩子的學習問題不再是問題！你的孩子有厭學情緒嗎？你常常為孩子的成績憂慮嗎？不論怎么打、怎么罵孩子就是不學習，你是不是認為孩子無藥可救了？如果認真研讀《像愛玩兒一樣愛學習》，相信你一定能張到解決孩子學習問題的靈丹妙藥。
藥名：像愛玩兒一樣愛學習
症狀：討厭學習，不喜歡學校、上課走神兒，一見到老師就頭疼。
適用人群：因為孩子的學習問題頭疼的大人；所有不愛學習的孩子(在大人的指導下服用)。
關注孩子成長中的“煩惱”了解孩子生活中的“憂愁”；
解決孩子學習中的“麻煩”用她語解開孩子的“心結”。
目錄
第一章 設身處地，為孩子著想
第二章父母應該這樣說
第三章 父母不能這樣說話
第四章 學會讚賞孩子
第五章 如何看待懲罰
第六章 鼓勵孩子與我們合作
第七章 家長與老師，理想的合作關係
第八章 讓孩子從角色中釋放
第九章 怎樣才能讓孩子愛上學習
序言
快樂是幸福的源泉，學習是獲得快樂的途徑，唯有每天不斷地充實自我，在知識上不斷地擷取，才能夠讓我們感到進步，享受到學習的樂趣。
古時候，讀書人信奉“板凳要坐十年冷”才能有所成就，沒有十年寒窗苦讀，哪有後來的功成名就？話雖不假，但時代不同了，我們的觀念也要有所進步。
我國實行九年義務教育制度，所以孩子上學讀書的時間至少也要有九年，但我們家長不能再讓孩子苦讀，學習本來就是一件令人快樂的事。
有些家長說：“我的孩子就是不愛學習，怎么打怎么罵都沒有用。”當然沒有用，學習不是靠逼迫來完成的，打罵往往會適得其反，沒有哪個成功人士是因為父母逼迫才成功的，孩子由於父母的逼迫不堪重負而選擇輕生的報導倒是屢見不鮮。
在孩子的學習成長過程中，家長和孩子的溝通很重要。孩子來到這個世界上，一切都是未知的，需要父母的引導和輔助，溝通就顯得尤為重要。在溝通中，父母讓孩子認知並了解這個社會，掃清橫亘在孩子面前的各種障礙，擺脫不必要的包袱，輕裝上陣。隨著年齡的增長和知識的不斷豐富，孩子會面臨更多的問題，他們自主意識增強，不喜歡父母的“干涉”；他們要求獨立，也不再像小時候一樣什麼問題都跟父母說；父母說得多了，孩子就覺得是嘮叨，和父母溝通得越來越少，甚至形成所謂的“代溝”。所以，父母要掌握和孩子說話的技巧，用自己的智慧幫助孩子填平溝壑，讓親子間的溝通更有效，讓孩子開心快樂地投入到學習中去，去除一切阻礙學習的因素，讓孩子在成長中學習，在學習中成長。
在《像愛玩兒一樣愛學習》中，我們不想贅言太多的學習方法，而且，相信許多家長對於學習方法都非常了解，甚至有獨到的見解。但是，讓孩子愛上學習不是掌握了學習方法和技巧就可以了，重要的是讓孩子愛上學習，並且全身心地投入，讓孩子覺得學習並不是難事。我們編寫《像愛玩兒一樣愛學習》的目的是幫助家長掌握與孩子溝通的技巧，讓父母知道孩子可以像愛玩兒一樣愛學習。家長從根源入手，分析孩子為什麼不喜歡學習，得出原因；因勢利導，一切從孩子出發；講究說話的方式方法，知道哪些話該說，哪些話不該說，哪些話應該怎樣說；多與老師溝通，了解孩子的情況；讚賞孩子，讓孩子從錯誤中得到提高，經歷挫折而成長。
孩子邁出的每一步，都需要父母的鼓勵和支持，孩子進步和成長，需要父母的呵護。沒有哪個孩子喜歡父母的打罵，當然，也沒有哪個父母天生就喜歡打罵孩子。既然這樣，為什麼我們不能選擇更合適的說話方式來與孩子交流呢？
文摘
1.7 你聽明白孩子說的話了嗎
美國知名主持人林克萊特在一個節目裡訪問一個孩子，問他說：“你長大後想要當什麼呀？”
孩子天真地回答：“我要當飛機駕駛員！”
林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦？”
孩子想了想說：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然後我掛上我的降落傘跳出去。”
當在場的觀眾笑得前仰後合的時候，林克萊特看到孩子的眼淚奪眶而出，他問道：“為什麼要這么做？”
孩子說出了自己的真正想法：“我要去拿燃料，我還要回來！”
所有的人都震驚了，也都有些慚愧，因為他們發現從一開始就沒有聽懂孩子的話。
一位母親問她5歲的兒子：“假如媽媽和你一起出去玩，我們口渴了，一時找不到水喝，而你的小書包里恰巧有兩個蘋果，那么你會怎么做呢？”兒子小嘴一張，奶聲奶氣地說：“我會把每個蘋果都咬一口。”雖然兒子年紀尚小，不諳世事，但母親對於孩子這樣的回答，心裡還是多少有點失落。她本想像別的父母一樣，對孩子訓斥一番，然後再教孩子該怎樣做，可就在她的話即將出口的那一刻，她突然改變了主意。母親握住孩子的手，滿臉笑意地問道：“你告訴媽媽，你為什麼要這樣做呢？”兒子眨了眨眼睛，滿臉童真：“因為，因為我想嘗嘗後把最甜的一個給媽媽！”那一刻，母親的眼裡隱隱閃爍著淚花，她為兒子的懂事而自豪，也為自己給了兒子把話說完的機會而感到慶幸。
