傅佩榮－哲學與人生2

內容介紹

《傅佩榮:哲學與人生2》內容簡介：人生就好像航海一樣，如果你沒有羅盤，就不知道自己住哪裡走。羅盤就是哲學，哲學是對人生的經驗做全面的反省。我們可以向別人借這樣的一個羅盤或指南針，參與許多偉大的哲學家的見解，也可以在自己的內心裡啟發這樣的智慧。其實每個人的內心都有這樣的一個羅盤，只不過他不一定找到。我們可以用一句話來說，離開人生，哲學是空洞的，它沒有內容。如果離開哲學的話，人生是盲目的，找不到方向，不知道該往哪裡走。

作者介紹

傅佩榮，1950年生，祖籍上海。台灣大學哲學研究所碩士，美國耶魯大學哲學博士。曾任台灣大學哲學系主任兼哲學研究所所長。現任台灣大學哲學系教授、浙江大學講座教授。傅佩榮積極推進哲學和中國傳統文化的教育和普及，被台灣《民生報》評選為“大學最熱門教授”，獲台灣地區教育部門“教學特優獎”。出版作品逾百種，曾獲台灣地區“中正文化獎”、“最高文藝獎”等多項殊榮。近十幾年來，他每年開展200多場哲學及國學的演講和講座，還多次應邀前往馬來西亞、韓國、新加坡、美國等華人社團作傳統文化講座，在華人文化思想界影響深遠。2009年6月，他在央視《百家講壇》主講《孟子的智慧》。

作品目錄

自序：哲學與人生簡體版序：從哲學看人生第一章中國哲學的起源與特質引言：中國有哲學嗎？中國哲學之起源中國哲學的特質結論：使傳統智慧再現生機第二章儒家的風格人文精神的覺醒人性向善論擇善固執論儒家的價值觀結論：人生的橫向與縱向第三章道家的智慧儒家與道家的差異老子的道結論：以儒道思想作為生活準則第四章藝術與審美藝術家的界定創造力與潛意識藝術之審美效果結論：透過藝術了解生命第五章宗教與永恆對宗教之批判從信仰出發宗教的條件宗教之高級與低級迷信的特色結論：觀想永恆的奧秘第六章教育與自我教育是風格的培養人生四大領域教育與自我生命的發展結論：活在當下，珍惜高峰經驗第七章文化的視野文化之界定文化之內涵(結構)現代人的考驗中華文化的理念結論：文化的未來展望