圖書信息
出版社: 中國言實出版社; 第1版 (2010年2月1日)
叢書名: 新編班組建設與班組長能力提升指導叢書
平裝: 216頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7802501059, 9787802501058
條形碼: 9787802501058
尺寸: 23.8 x 16.4 x 1.8 cm
重量: 340 g
作者簡介
安紅昌,班組安全專家,管理學博士後,中國勞動關係學院安全工程系副教授,河南科技大學碩士生導師。長期從事安全工程、公共安全管理、班組安全教育等方面的教學與研究工作。先後發表過專著、論文近百萬字。對如何做好班組安全工作具有很高權威性。
內容簡介
《怎樣做好現代班組安全建設與管理工作》結合中國本土企業班組的實際情況,全面闡述了做好班組安全建設與管理方面的知識、技能、方法和技巧。從班組的角度分析和探討了班組安全建設的重點和難點,並通過大量生動具體的實際案例,更加形象而具體地解讀了班組安全建設的重要性和必要性。內容通俗易懂,操作方法詳細具體,對加強班組安全建設和提高班組安全管理水平,都有很好的指導和借鑑作用。企業安全落腳在班組,企業安全水平關鍵看班組,企業安全效益決定權在班組。俗話說:上面千條線,下面一根針。班組就是這根針,企業安全工作的千頭萬緒最終都要由這根針來挑起。班組平安,則企業平安;班組不安,則企業難寧,班組不僅是企業安全管理的切入點、出發點,更是一切安全建設和管理的落腳點。
目錄
第一章 班組——企業安全的前沿陣地
1.90%以上的事故發生在班組/2
2.班組平安企業平安,班組不安企業難安/3
3.班組是企業安全管理的前沿陣地/5
4.安全不安全,班組長是關鍵/8
第二章 安全教育培訓——做好班組安全工作的基石
1.安全教育培訓是班組安全的基石/14
2.安全知識教育:為安全保駕護航/17
3.崗位技能培訓:崗位安全的護體神功/30
4.安全責任教育:責任保證安全/49
5.安全心理教育:把安全刻在心上/51
6.安全意識培養:安全意識決定安全行為/55
7.班組長做好安全教育和培訓的方法藝術/58
第三章 規章制度——班組安全建設的根基
1.沒有規矩不成方圓,沒有制度何談安全/62
2.念好崗位安全的“緊箍咒”/64
3.讓安全規程成為操作安全的“護身符”/67
4.安全生產確認制砌起防範事故的“隔離牆”/68
5.強化班前班後會制度,時時敲響安全警鐘/73
6.交接班制度:彌合安全接口的“黏合劑”/74
第四章 生產現場安全——班組安全的主戰場
1.班組安全管理的主戰場:現場/80
2.現場安全管理的硬功夫:“6S”/81
3.現場生產安全的保障:作業標準化/84
4.“一目了然”的現場安全:目視管理/89
5.井井有條的現場安全:定置管理/93
6.既要“看著做”又要“做著看”:看板管理/95
7.從“心”上下工夫:安全情感管理/98
第五章 設備安全——零故障是目標
1.設備“零故障”,並非不可能的任務/102
2.設備故障為什麼會產生/103
3.防範故障,不放過任何細節/104
4.零故障管理程式和方法/106
5.六大措施實現設備“零故障”/107
6.花在戲外的工夫——做好設備的維護和保養/110
第六章 人員安全——做到“零傷亡、零違章
1.安全是每一個員工的權利和義務/114
2.違章操作等於自殺,違章指揮等於殺人/116
3.做好職業防護,繫上安全保險繩/119
4.防範職業病這個“隱形殺手”/124
5.搞好班組配合,把誤操作減到最少/133
6.堅決杜絕各種不安全行為/135
第七章 “零缺陷”——質量安全的終極追求
1.“零缺陷”就是要做到完美/140
2.第一次就要把事情做對做好/142
3.不符合質量要求就要付出代價/144
4.精益求精,不要“馬虎”和“差不多”/148
5.堅守質量管理四原則,實現質量“零缺陷”/151
第八章 事故管理——一切事故都是可以預防的
1.海因里希安全法則/156
2.一切事故都是可以預防的/158
3.查找隱患要用放大鏡甚至顯微鏡/161
4.練就一雙識別危險源的火眼金睛/163
5.嚴格控制,及時整改/166
6.掌握事故預防要點,預防事故發生/167
7.處置事故現場,臨危更不能亂/177
第九章 安全文化——班組安全建設的精神家園
1.安全文化是企業安全的靈魂/182
2.安全文化建設的核心是人/184
3.安全需要文化,文化促進安全/187
4.處罰並非萬能,激勵更有成效/190
5.改進措施,打造班組特色安全文化/193
第十章 白國周班組安全管理方法及運用
1.“白國周班組管理法”的主要內容和特點/198
2.學習推廣白國周安全管理經驗。加強班組安全建設/203
附錄
1.安全教育試題/209
2.班組安全教育培訓檢測題/214