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特色課程8問
《特色課程8問》是2013年4月1日華東師範大學出版社出版的圖書,作者是邢至暉、韓立芬。
內容簡介 圖書目錄 -
個性化教學
個性化教學就是尊重學生個性的教學,必須根據每個學生的個性、興趣、特長、需要進行施教,亦即學生需要什麼,教師便需授予什麼,學生完全是一種自主性的學習。
介紹 教學要求 外界評論 影響 教學理念 -
校本課程
“校本課程”是一個外來語,最先出現於英、美等國,已有20多年的歷史了。現在在中國新課改的教育形勢下,校本課程成為了新課改的重點。校本課程(school—...
歷史 校本課程 教材區別 綜合區別 認識 -
校本課程開發
校本課程開發是指學校為了達到教育目的或解決學校的教育問題,依據學校自身的性質、特點、條件以及可以利用和開發的資源,由學校教育人員與校外團體或個人合作開展...
特點 意義 類型 一般過程 -
綜合實踐活動課程
綜合實踐活動課程是指在教師的指導下,由學生自主進行的綜合性學習活動。綜合實踐活動課程是基於學生經驗,密切聯繫學生的生活和社會實際,體現對知識綜合套用的學習活動。
介紹 課程 收穫和成果 -
特色專業
特色專業是高校在一定的辦學思想指導下和長期的辦學實踐中逐步形成的具有特色的專業。具體而言,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系...
簡介 建設前提 建設原則 建設內容 綜述 -
全球化進程中人的個性化
二、全球化進程中的人 一、在全球網路化教育中實現人的個性化 二、人的個性化與全球化之互動
基本相信 內容簡介 作者簡介 目錄 -
湖北省普通高中學校課程方案設定及課表編排
湖北省教育廳印發的有關通知 關於印發《湖北省普通高中學校課程方案設定及課表編排指導意見(試行)》《湖北省普通高中學校學生選課指導意見(試行)》《湖北省普...
編排意見 實施意見 指導意見 學生意見 -
課程格子
課程格子是一款基於課程表的移動社交產品,幫助學生朋友們了解課程安排的同時有機會認識一起上課的同學。 課程格子首創“課表貼紙”功能,讓日程安排更有趣。除編...
特色功能 數據支持 版本疊代 -
gmat培訓課程
gmat培訓課程內容主要有:語法,梳理學生全面的學術英語語法概念,歸納語法題目的核心考點,常見語法錯誤點排查;閱讀,結合長難句分析,進行篇章結構梳理及各...
簡介 培訓特色 培訓內容