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流動兒童
流動兒童主要是指15周歲以下,隨父母或其他監護人在遷入地居住半年以上的未成年人。據2000年第五次全國人口普查推算,我國流動人口已超過1億,其中兒童近2...
產生背景 群體現狀 存在問題 產生原因 對策建議 -
中國兒童發展綱要(2011-2020年)
2011年,國務院頒布了《中國兒童發展綱要(2011-2020年)》(以下簡稱“綱要”),從兒童健康、教育、法律保護和環境四個領域提出了兒童發展的主要目...
意義 原則 目標 目標策略 實施 -
學校恐懼症[兒童心理疾病]
學校恐怖症是一種較為嚴重的兒童心理疾病。多見於7-12歲的小學生。由於存在各種不良心理因素,使學生害怕上學,害怕學習,具有恐怖心理,故又稱“恐學症”。
介紹 特徵 具體表現 病因 調整 -
《兒童發展心理學》
《兒童發展心理學》是發展心理學的一個重要基礎分支,也是高等院校中給學生開心理學課中一門主要的課。兒童發展心理學既是一門理論性的基礎學科,同時也是具有實踐...
介紹 研究對象 研究內容 研究原則 研究方法 -
留守兒童[不在父母身邊生活的兒童]
留守兒童是指外出務工連續三個月以上的農民托留在戶籍所在地家鄉,由父、母單方或其他親屬監護接受義務教育的適齡兒童少年。 2013年,全國婦聯根據中國201...
定義 產生背景 產生原因 統計數據 存在問題 -
病弱兒童
病弱兒童是指一些患慢性疾病和體質虛弱的兒童。他們需要在醫教合一的環境中接受特殊的指導和幫助。因此,病弱兒童也是特殊教育的對象。
簡介 病弱的概念 出現率 類型 成因 -
適應不良綜合徵
適應不良綜合徵(social malajustment syndrom(SMAS)),凡是生活、學習和工作環境發生了重大改變,個體的心理、行為特徵無法適...
舉例 心理學原理 心理疾病誘因 常見心理疾病 -
石家莊市兒童發展規劃(2011-2020年)
為維護兒童權益、最佳化兒童生存發展環境、促進兒童全面發展,根據《中國兒童發展綱要(2011-2020年)》、《河北省兒童發展規劃(2011-2020年)》...
通知 內容 -
兒童發展觀
兒童觀是指人們對兒童的看法和態度,即我們怎樣看待和認識兒童;兒童發展觀則包括兒童人性特點、兒童發展的性質、影響兒童發展的因素和兒童發展的價值等重要內容,...
兒童發展觀的發展 蒙台梭利兒童發展觀 -
兒童福利
1994年7月21日,國家教育委員會發布《關於開展殘疾兒童隨班就讀工作的試行辦法》。 2.兒童福利的綱領性檔案1990年8月29日,我國政府簽署了聯合國...
中國的兒童福利 國外的兒童福利