內容簡介
《伯格曼技術哲學思想探究》內容簡介:美國當代技術哲學從20世紀60年代開始興盛,現在已經成為世界技術哲學研究的中心。當今美國著名技術哲學家阿爾伯特·伯格曼是繼海德格爾、哈貝馬斯之後技術哲學本質主義在美國的主要代表,對技術哲學在美國和世界的發展都作出了重要的貢獻,他的著作被譽為“英語世界中最具綜合性的技術哲學”。因此,伯格曼的技術哲學觀點不容忽視。我國技術哲學界對伯格曼技術哲學思想已開始關注,但尚沒有給予足夠的重視,還沒有人進行系統的、全面的和專門的研究,這是我國技術哲學領域的一個缺憾。《伯格曼技術哲學思想探究》的主要目的就是進行這方面的嘗試。《伯格曼技術哲學思想探究》包括6章。第一章“導言”,提出了《伯格曼技術哲學思想探究》的論題和對已有研究成果的評價,闡明了此研究的必要性和可能性,在此基礎上,明確《伯格曼技術哲學思想探究》的研究方法和基本思路。第二章“伯格曼技術哲學思想的形成”,主要包括時代背景、思想淵源和實踐基礎。時代背景主要包括技術化社會的形成、世界技術哲學研究中心的轉移和技術哲學的經驗轉向,闡明現實背景和理論背景;思想淵源是指對人文傳統的技術哲學研究成果的繼承和創新;實踐基礎主要強調伯格曼的尋求哲學之路。第三章“伯格曼技術哲學思想的基本框架”,主要對伯格曼在經驗轉向的技術哲學背景下,運用現象學的方法,形成的“裝置範式”的技術哲學思想體系進行系統的梳理。第四章“伯格曼技術哲學的理論拓展”。對伯格曼在技術哲學經驗轉向的背景下提出的技術信息、面向技術人工物現象學視角提出的“聚焦物和聚焦實踐”和在實用主義的隱含基礎的影響下提出的“後現代現實主義”理論目標進行了重點闡述。旨在強調其思想一方面具有與前人研究的接續性。另一方面有著原創性貢獻。第五章“伯格曼技術哲學思想的比較研究”,從伯格曼技術哲學思想與海德格爾、伊德和馬克思技術哲學思想的比較中進一步深化對其思想的認識。
圖書目錄
第一章 導言
第一節 問題的提出及選題依據
第二節 研究目的和意義
一、現實意義
二、理論意義
第三節 文獻綜述
一、國外學者的研究現狀
二、國內學者的探討
第四節 本書的基本思路與研究方法
第五節 創新點
第二章 伯格曼技術哲學思想的形成
第一節 伯格曼的尋求哲學之路
一、自發的哲學意識階段
二、自覺地追求哲學階段
第二節 伯格曼技術哲學產生的時代背景
一、現實背景:技術時代對新的技術哲學的需求
二、理論背景:技術哲學研究中心與研究視角的變化
第三節 伯格曼對技術哲學已有成果的繼承
一、人文傳統的技術哲學思想的影響
二、現象學方法及精神的繼承
第三章 伯格曼技術哲學思想的基本框架
第一節 技術人工物作為研究邏輯起點及合理性分析
一、技術人工物:理解技術現象的基礎
二、作為技術“實事”的合理性:技術人工物的二元本性
三、人工物作為技術“實事”的意義:從“先驗”到“範式”的實現
第二節 理論基石:“裝置範式”的技術本質觀
一、“裝置範式”在伯格曼技術哲學中的位置
二、“裝置範式”的理論內涵及特徵
三、“裝置範式”何以是現代技術的本質
四、意義及局限——“裝置範式”的功能分析
第三節 理論核心:技術信息與現實的調適
一、三種類型的信息及其與現實的關係
二、技術信息與意義的分化和轉型
三、技術信息與現實的調整途徑
第四節 理論目標:後現代現實主義
一、現代主義的特點
二、對現代主義的批評:後現代主義的兩種傾向
三、跨越後現代:後現代現實主義
第四章 伯格曼技術哲學的理論拓展
第一節 伯格曼技術哲學的旨趣和目標
一、哲學的訓練和哲學的任務
二、伯格曼對技術哲學的貢獻
第二節 理論拓展的體現
一、聚焦物和聚焦實踐:現象學技術哲學的新範疇
二、技術信息與超現實的世域化:技術哲學經驗轉向的新維度
三、後現代現實主義:實用主義隱含影響的新構想
第三節 理論拓展的實質——超越烏托邦與敵托邦
一、烏托邦與敵托邦思想產生的主要原因:技術的正負效應
二、走向技術控制主義——超越烏托邦與敵托邦
第五章 伯格曼技術哲學思想的比較研究
第一節 伯格曼與海德格爾技術哲學思想的比較
一、同樣的現象學方法,不同的層面
二、技術歷史劃分的相似與不同
三、現象學視域下的兩種技術本質觀:“座架”與“裝置範式”
四、兩種不同的克服現代技術的方式:“思”與“聚焦實踐”
第二節 伯格曼與伊德技術哲學思想的比較
一、伯格曼與伊德技術哲學思想的內在一致性
二、伯格曼與伊德技術哲學思想的不同之處
第三節 伯格曼與馬克思技術哲學思想的比較
一、辯證法的方法與現象學的方法
二、技術的生產方式影響與生活方式影響
三、技術本質問題的關注,不同的研究視角
四、技術異化現象及其克服:社會制度的變革與聚焦技術的發展
第六章 結論
第一節 理解伯格曼技術哲學思想的方法論
一、自覺的歷史意識——歷史與邏輯相統一的方法
二、明晰的世界意識——比較的方法
三、科學的整體意識——系統的方法
四、強烈的實踐意識——哲學的訓練方法
第二節 伯格曼技術哲學思想的歷史定位及其當代價值
一、伯格曼技術哲學思想的歷史定位
二、伯格曼技術哲學思想的當代價值
第三節 伯格曼技術哲學思想的啟示
一、注重技術哲學的訓練與技術哲學任務完成的統
二、加強技術哲學的哲學基礎和技術實踐研究
三、從關注“技術”到關注“技術創新
參考文獻
後記