內容
核定收入、定額或者定項補助、超支不補、結餘留用。由財政部門會同主管部門核定事業單位收入和支出規模，確定補助定額部門核定事業單位收入和支出規模，確定補助定額或項目，補助標準根本事業特點、事業發展計畫、事業單位收支狀況以及國家財政政策和財力可能確定。定額或者定項補助可以為零。少數財政補助收入大於支出較多的事業單位，可以實行收入上繳辦法。
程式
事業單位參考以往年度預算執行情況，根據預算年度收入增減因素和措施，測算編制收入預算；
根據事業發展需要與財力可能，測算編制支出預算；
預算應當自求收支平衡，不得編制赤字預算；
根據年度事業計畫，提出預算建議數，經主管部門審核匯總報財政部門核定；
根據財政部門下達的預逄控制數編制預算，由主管部門匯總報財政部門審核批覆後執行；
執行過程中，國家對財政補助收入和從財政專戶核撥的預算外資金一般不予調整，但上級下達的事業計畫有較大調整，或者根據國家有關政策增加或減少支出預算影響較大時，事業單位可以報請主管部門或財政部門調整預算；
非財政補助收入部分需要高速增或者調整減的，由事業單位自行調整並報主管部門和財政部門備案。
收入預算調整，相應調增或者調減支出預算。
變革
1978年以前，基本實行全額預算管理方式；
1978年-1986年分別實行全額預算、差額預算和自收自支三種管理方式；
1987年起實行核定收支、定額或者定項補助、超支不補、結餘留用預算管理方式。
隨著我國政治體制和經濟體制改革開放的深入發展，一些事業單位的經費已經開始逐步向實行自收自支過渡。而那些有產品和創收能力的事業單位國家財政則不撥款，採取自收自支的財政管理形式。
全額撥款事業單位，執行國家統一的工資制度和工資標準。在工資構成中，固定部分為70%，活的部分為30%。這些單位在核定編制內實有人數的基礎上，可實行工資總額包乾。
差額撥款事業單位，按照國家制定的工資制度和工資標準執行。在工資構成中，固定部分為60%，活的部分為40%。其分配可根據經費自主程度，按照國家有關規定，實行工資總額包乾或其他符合自身特點的管理辦法，並可向經費自收自支過渡。
自收自支事業單位，可以按照國家制定的工資制度和工資標準執行，其工資構成中，固定部分與活的部分可選擇60%：40%到50%：50%，有條件的，可按人發[1995]51號檔案規定，積極試行工資總額同經濟效益指標掛鈎辦法，也可實行企業化管理或企業工資制度，做到自主經營，自負盈虧。
管理方式
概念
高等學校的財務管理體制，確定學校同國家財政的預算撥款、繳款關係，它在很大程度上決定著高等學校同其他各方面的財務關係。
內容
高等學校實行“統一領導、集中管理”的財務管理體制；規模較大的學校實行“統一領導、分級管理”的財務管理體制。
措施
高等學校財務工作實行校（院）長負責制。符事條件的高等學校，設定總會計師，協助校（院）長全面領導學校的財務工作。凡設定總會計師的高等學校，不設與總會計師職權重疊的副校（院）長代行總會計師職權。高等學校必須單獨設定財務處（室），作為學校的一級財務機構，在校（院）長和總會計師的領導下，統一管理學校的各項財務工作，不得在財務處（室）之外設定同級財務機構。高等學校內後勤、科技開發、校辦產業及基本建設等部門因工作需要設定的財務機構，只能作為學校的二級財務機構，其財會業務接受財務處（室）的統一領導。高等學校二級財務機構必須遵守和執行學校統一的財務規章制度，接接受財務處（室）的監督和檢查。
人員配置
高等學校內設定財務機構，必須相應配置專職財會人員。校內各級財會主管人員的任免應當經過上一級財務主管部門同意，不得任意調動或者撤換。財會任意的調入、調出、專業技術職務的評聘須由財務部門會同有關部門辦理。
