相關詞條
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知識元
知識元，是指不可再分割的具有完備知識表達的知識單位，包括概念知識元、事實知識元和數值型知識元等。
定義 特性 -
知識元挖掘
本書取材於國內外最新資料，並總結了作者的研究成果，內容新穎，反映當前該領域的研究水平。本書對從事知識管理、知識發現、知識挖掘的科技人員具有重要的參考價值...
版權資訊 內容簡介 本書目錄 -
知識管理國家標準
2009年8月，中華人民共和國國家標準批准發布了2009年第6號公告（總第146號），正式頒布了編號為 GB/T 23703.1-2009 知識管理第一...
目標 原則 模型 知識資源 流程與活動 -
學習元
元學習是指個體獲得學習機制的學習，涉及的是關於個體如何獲得其賴以進行學習的機能的問題。
概述 學習元的理念與結構 學習元與學習方式變革 學習元的運行環境及存儲結構 -
《知識元挖掘》
《知識元挖掘》制約人類利用知識的瓶頸，知識發現的機理研究，文獻標引與檢索的進展等內容。本書取材於國內外最新資料，並總結了作者的研究成果，內容新穎，反映當...
簡介 目錄 -
知識管理工具
知識管理工具和數據、信息管理工具有很大區別，知識管理工具不僅僅是數據、信息管理工具的簡單改進。從這三種工具的功能來看，數據管理工具處理的重點支持企業運營...
公司介紹 分類 kmpro版 -
知識管理術語英漢對照
、吸納外部知識的能力 Active innovation——積極創新：即使... users——現實用戶：銷售和知識將隨著現實用戶數量的增加以及每個現實用戶所...的、成文的、普及的、與他人共享的過程或分過程的方法，以鼓勵互惠和知識共享...
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《在事實與規範之間》
德國哲學家、法蘭克福學派的批判理論在當代的主要代表尤根·哈貝馬斯的《在事實與規範之間》一書初版於1992年（Faktizit t und Geltung...
內容簡介 作者簡介 媒體推薦 目錄 譯者後記 -
石元春
石元春，中國農業大學教授，我國著名土壤學家。1949年畢業於武昌文華中學，當年考入清華大學農學院，後合併為北京農業大學。1953年畢業於該校農學系，19...
個人介紹 人物簡介 往事略集 研究領域 所獲榮譽 -
張元濟
張元濟（1867年10月25日—1959年8月14日，享年91歲），男，字菊生，號筱齋，浙江海鹽人。中國近代傑出的出版家、教育家、愛國實業家。 出生於名...
人物生平 人物影響 軼事典故 出版著作 人物遺蹟
