規模與師資力量
九江市雙峰國小位於市區風光秀美的甘棠湖畔,其前身為儒勵女中附屬國小,創辦於1873年,是一所具有近130年歷史的名校。
學校占地面積9600平方米,建築面積12300平方米,現有28個教學班1700餘名學生,教師98名,其中大學本科畢業8人,大專以上學歷人占49%,中學高級職稱教師1人,國小特級教師1人,國小高級教師職稱以上占52%。有8位教師分別獲得全國"五一"勞動獎章,全國教育系統勞動模範,全國優秀班主任,全國德育先進個人等榮譽稱號。
辦學成果
97年學校被命名為全國、全省現代教育技術實驗校和示範校,近幾年來,學校在硬、軟 件建設方面取得了長足的發展。2000年的8月,學校的新教學大樓建成並投入使用。大樓擁有語音室、微機室、形體室、音樂室、美術室、勞技室、自然實驗室、電子備課間、演播廳、多媒體階梯教室等多個功 能教室。每個教室和辦公室都配置了電腦、彩電等先進的教學輔助設施。校園數位化網路系統以獨占100M到桌面的方式實現寬頻傳輸,可提供視頻點播、直播、廣播等多項服務。學校自籌資金購買了"鵬博士"、"三辰影庫"、"K12資源庫"等教學軟體和"電子備課"、"陽光校園"、"自動化辦公"等 電子管理系統,實現了校園網與網際網路(Internet)的聯接,為教育教學和課改實驗打下了堅實的物質基礎,使信息化、網路化教學真正成為現實。
學校始終堅持“以人為本,以德治校,科研興教,環境育人。”的辦學理念;提出“以信息化帶動教育現代化,全面推進素質教育”的發展規劃,充分體現了信息技術在學校教育教學管理上的套用特色;要求在辦學管理上,逐步實現數位化、網路化。在教師的“教”上逐步實現多媒體化、環境虛擬化、網路化。在學生的“學”上逐步實現學習研究化、學習個性化、學習合作化。創造一個適合學生個性發展,潛能開發和拓展知識的信息化教育環境。
學校有一個精通業務、善於管理、高效務實的領導集體,有一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。結合信息技術的套用和課改實驗工作的開展,提出了教師繼續教育的培訓規劃,堅持在“教中學習”和“學中研究”的培訓方式。學校現有市級研究課題5個,省級研究課題2個,全國十五教育科研重點課題1個,國際自然"WCS"項目研究課題1個。這些有益的實踐探索提高了教師的業務素質,獲得了社會各界的好評。目前,全校所有的教師都能運用計算機進行輔助教學,45歲以下的教師都能製作簡單的“CAI”課件。一支以青年教師為主的電教骨幹隊 伍和課題實驗隊伍已基本形成。
在抓好教學質量的同時,學校積極開展形式多樣的德育活動,豐富了學生的知識,開拓學生的視野,塑造學生健全的人格,培養學生良好的行為習慣和學習習慣。為全面實施素質教育鋪設了一條嶄新的陽光快車道。
在上級的正確領導和全校教師的辛勤工作下,學校的教育教學工作取得了令人矚目的成績。學校多次榮獲“全國少年兒童工作先進單位”,省、市“文明學校”、省“科研興校”先進集體和“德育先進單”等光榮稱號,並曾榮獲國務院和省人民政府的嘉獎。教師獲得市級以上教育教學成果獎勵352人次,其中全國級44人次,省級158人次。教師撰寫的教育教學論文在各級報刊雜誌發表、獲獎320餘篇。