【學校簡介】
學校歷經多年的發展，目前已成為全國最具權威的IT技術和行業信息的交流平台。為了適應我國信息產業的高速發展，針對全國IT硬體維修人才緊缺的現狀，我校現面向全國開展專業的“硬體維修工程師人才培養工程”。學校引進了先進的教學設備，雄厚的師資力量，並建立了完整的學員創業平台和就業服務體系，為我校畢業生提供了廣闊的綠色就業通道。中關村電腦維修培訓學校專門從事電腦維修培訓、辦公設備維修培訓、數碼產品維修等培訓。歷經9年的發展，目前已成為全國最具權威的維修技術和行業信息的平台。 中關村電腦維修培訓學校集合了巨大的廠家資源、行業資源及技術資源，在信息產業部的大力支持下開展維修技術專業人才定向培養工程，為更好地在全國推廣電腦維修技術和辦公設備維修技術的發展，現面向全國招收有意從事電腦維修行業的人員，進行專業的維修技術培訓。同時信息產業部在我們學校成立“硬體維修工程師培訓基地”培訓基地以專業的服務、頂尖的技術、雄厚地實力，走在了維修培訓行業的前列。
【教學理念】
中關村電腦維修培訓學校長期堅持以“創辦一流技術學校，培養一流技術人才”為宗旨，以“實踐為主、理論為輔”為教學方針，本著“一切為學生著想、一切為企業服務”的指導思想。迄今為聯想、方正、戴爾等知名電腦企業和部隊，培養了大批高素質的IT技術人才。學校根據企業和市場的需求以培養IT技能型專業化中高級技術人才為目標，本著“一切為了學員”的指導思想為社會培養了大批高素質的IT技術人才。迄今為止為全國各大電腦廠商及中關村的維修企業培養了數千名硬體維修骨幹技術人員。
【教學模式】
中關村電腦維修培訓學校大膽獨創教學模式，打破傳統的教學程式，形成了全新的“中關村模式”。在教學實踐中，學校首創並推行的“單科精進，末位重修”教育模式、“成功驅動”教學模式、“車間實訓”的實訓模式、“親臨職場”就業模式，確保了學生百分之一百學會專業技術知識，百分之一百獲準畢業，百分之一百直接安排就業。以“四模式”為主要特點的“中關村模式”被教育界專家學者譽為專科教育“黃金模色”。該校根據北京中關村用人特點，按照教學大綱和用人單位技術指標進行教學。
【師資力量】
中關村電腦維修培訓學校的師資結構有兩大特點：一是年輕化，35以下的教授講師占60%；二是中青年結合，是一個中青合壁的結合體。
學校教學設施齊全，師資力量雄厚，教學管理完善。學校引進信息產業部最前沿的教學設備和師資力量，所有教師均由從事多年硬體維修的工程師執教並且均獲得“信息產業部硬體維修工程師教師職業資格認證”。學校擁有高級硬體維修工程師教師20多位，負責學生的日常學習實踐工作，強大的師資為學生就業提供了強有力的後勤保障。學校獨創的創業史培訓，形成了全新的“中關村模式”打破傳統的教學程式，。該校從2001年起實施“雙證”教育，更有利於該校畢業就業創業。以“四模式”為主要特點的“中關村模式”，被教育界專家學者譽為專科教育“黃金模式”。
【學校榮譽】
中關村電腦維修學校輝煌的辦學業績為社會各界所關注，《中國教育報》、《電腦報》、《電子信息報》等報刊及北京市電台、電視台對此作了專題報導和跟蹤報導。該校連續3年被評為“信息產業部辦學先進單位”、“信息產業部最佳師資單位”，並先後獲得“”信息產業部優秀合作單位、“連續3年就業率達標學校”、“全國信息技術人才培訓基地”等多項殊榮，受到社會各界嘉獎。
【教學設備】
中關村電腦維修培訓學校長期以來堅持以理論學習與實際操作並重的教學理念，大量的維修檢測設備和維修實踐設備，保證了學員在學習過程中有足夠的設備用來實習。該校各專業的實習場所號稱“北京中關村之最”：一是實習場所建築面積最大，各專業的實習場所的總建築面積約3000平方米；二是實習器材最齊，各專業的各種實習器材均按教學大綱要求配置齊全；三是實習器材最多，每種實習器材均超過3300台套，能保證學生實習一人一機單獨操作。大量的實訓設備和器材保證了學生學有所成，學有所用。
