內容簡介
通過“身邊的事”和“頭腦激盪”，引導中職生直面成長過程中的矛盾和內心衝突，有利於中職生正確應對挫折，提高適應社會的能力；通過“心理劇場”、“我思我悟”，以情景體驗為主，設定了相關活動內容，便於中職生在活動中體驗，以增強解決成長、心理困惑或行為問題的能力。
圖書目錄
序一
序二
第一單元 心理健康——人生成功的重要因素
活動一 心理健康，我關注嗎
活動二 走出嫉妒天地寬
第二單元 認識自我——人生潛能的開發
活動一 用心看自己
活動二 我可愛，我能行
活動三 握好我的方向盤
第三單元 通情達理——人生情緒的理性調節
活動一 我的情緒氣象圖
活動二 為好心情做主
第四單元 激揚青春——人生黃金期的異性交往
活動一 男女有別
活動二 戀愛紅綠燈
第五單元 親情友情師生情——人生成長的動力支持
活動一 感恩父母心
活動二 我與朋友同行
活動三 走近老師
第六單元 學會學習——人生髮展的堅實基礎
活動一 我要金手指
活動二 注意是心靈的天窗
第七單元 個性與職業——人生職業的匹配
活動一 探索職業興趣
活動二 提升職業能力
第八單元 珍愛生命——人生旅途的責任
活動一 將挫折變為財富
活動二 讓生命充滿活力
主要參考文獻
後記
……
作者簡介
顏蘇勤，教育碩士，國家二級心理諮詢師，高級講師。上海市商業學校心理輔導室主任，上海市中國小心理輔導協會理事，上海市中職心理健康教育專業委員會秘書長，上海市教委“心靈導航”網路課程市級指導教師，上海市“東方講壇”特聘講師。十多年來，致力於中職學校心理教育的實踐探索和理論研究，作為上海市教委中職校課改課程——《心靈導航》網路課程的項目負責人，策劃和撰寫了課程腳本。參編了中等職業教育課程改革國家規劃新教材《心理健康》的教學參考書和《心理健康》教育案例集等多本全國類教材。先後參與了教育部課題組、中國職教學會、國家科技部、上海市教委的課題研究，完成了12篇調查分析報告和實證研究論文，其中《從學生心理問題引出親職教育的若干思考》、《以積極的家校互動提升中職生抗逆力的實證研究》、《讓每一個學生健康快樂成長》、《中等職校師生關係現狀與提升的實證研究》等6篇論文獲國家級一等獎，2篇論文獲市級一等獎。
