內容提要
1．能用國語正確、流利、有感情地朗讀。
2．養成默讀習慣，有一定的速度，閱讀一般的現代文每分鐘不少於500字。
3．能較熟練地運用略讀和瀏覽的方法，擴大閱讀範圍，拓展自己的視野。
4．在通讀課文的基礎上。理清思路，理解主要內容，體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。
5．對課文的內容和表達有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，並能運用合作的方式，共同探討疑難問題。
6．在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。
7．能夠區分寫實作品與虛構作品，了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學樣式。
8．欣賞文學作品，能有自已的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向，能聯繫文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富於表現力的語言。
9．閱讀科技作品，注意領會作品中所體現的科學精神和科學思想方法。
10．閱讀簡單的議論文，區分觀點與材料（道理、事實、數據、圖表等），發現觀點與材料之間的聯繫，並通過自己的思考，怍出判斷。
11．誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。
12．閱讀淺易文言文，能藉助注釋和工具書理解基本內容。背誦優秀詩文80篇。
13．了解基本的語法知識，用來幫助理解課文中的語言難點；了解常用的修辭方法，體會它們在課文中的表達效果。了解課文涉及的重要作家作品知識和文化常識。
14．能利用圖書館、網路蒐集自己需要的信息和資料。
15．學會制訂自己的閱讀計畫，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少於260萬字，每學年閱讀兩三部名著。
目錄
（一）魯人鋸竿
（二）郊島孰貧
（三）短文兩篇
（四）楊布打狗
（五）於瑜欲漁
（六）毀目避役
（七）愚人認兄
（八）涸轍之鮒
（九）季布辭官
（十）范仲淹有志天下
（十一）王安石絕句改字
（十二）盜牛改過
（十三）師曠論學
（十四）狼
（十五）岳飛二三事
（十六）推敲
（十七）戴嵩畫牛
（十八）木蘭從軍
（十九）兼聽則明偏聽則暗
（二十）知音
（二一）好書者三病
（二二）施氏食獅史
（二三）宋人獻玉
（二四）晏子使楚
（二五）狼軍師
（二六）書黃筌雀
（二七）紙上談兵
（二八）紀昌學射
（二九）管仲禁厚葬
（三十）黠鼠賦（節選）
（三一）諸葛亮二三事
（三二）晏子解人
（三三）齊人攫金
（三四）畫竹
（三五）禮論（節選）
（三六）君子必慎其所處
（三七）腹稿
（三八）晏子春秋（節選）
（三九）賣柴翁
（四十）多多益善
（四一）雄雞斷尾
（四二）吳起攻亭
（四三）曾子殺彘
（四四）北人食菱
（四五）河中石獸
（四六）三令五申
（四七）名落孫山
（四八）論語（節選）
（四九）動簡論難
（五十）說虎
（五一）居安思危
（五二）五十步笑百步
（五三）掣肘
（五四）食人之稼
（五五）陳元方
（五六）三人成虎
（五七）蕭何追韓信
（五八）辭達
（五九）張良拾履
（六十）永之氓為錢溺死
（六一）陳太丘與友期行
（六二）帝王皆為賊
（六三）霍光
（六四）用人如器各取所長
（六五）為學一首示子侄
（六六）太宗駿馬
（六七）諸葛亮興復漢室之論
（六八）范縝
（六九）長者子捉船
……
附：2006年中考文言文閱讀真題精選
參考答案
