作者介紹
馬久成，1962年生，1992年獲北京服裝學院服飾文化理論碩士學位，1999年獲加拿大大不列顛哥倫比亞大學藝術設計學碩土學位。現為加拿大大不列顛哥倫比亞大學和北京服裝學院聯合培養博士，北京服裝學院服裝系教師，“建構中國現代學位服體系”課題組副組長。著有《色彩?服裝與美》，並發表過大量有關服飾文化理論的文章。李軍，1957年生，北京大學國際政治專業研究生。現任國務院學位委員會辦公室副主任、教育部研究生工作辦公室副主任。著有《十二國研究生教育》(合著)，發表過多篇有關國外學位問題的文章，聯合國教科文組織《世界高等教育指南》中文版譯者之一。
作品目錄
一、緒論服飾文化理論的研究方法
學位服研究的現實意義
二、西方的學位服
大學的誕生
學位制的沿革
學位服的濫觴
世俗服裝對學位服的影響
學位服的社會功能
學位服的等級標誌――造型、款式、面料和色彩
學位服是一個特殊的審美對象
象徵――學位服的設計基礎
慶典禮儀及其功用
三、中國的學位服
名稱的巧合
士人服與官服
西方學位服的傳入
中國學位服的誕生與發展
確立正確的服飾觀念
中國現代的學位服
附錄一 國務院學位委員會辦公室關於推薦使用學位服的通知
附錄二 美國的學位服
美國學位制的建立與發展
美國學位服的產生
附錄三 義大利、法國歷史上的學位服
義大利歷史上的學位服
法國歷史上的學位服
主要參考文獻
後記
