內容簡介
《中國老年大學書畫教材:竹》的編寫出版,既給老年大學學書畫的學員作教材,也便於自學的老年書畫愛好者使用。全國已相繼成立了老年大學萬餘所,書畫藝術是其中很受歡迎的科目。作書畫的過程,剛柔相濟,靜中有動,它能幫助人們很好地協調生理和精神,所以學習書畫既能陶冶情操,也能延年益壽。老年人學書畫,健康高雅,成效顯著,他們不以當畫家為目的,僅作玩票,自得其樂。《竹》的編寫,本著淺顯易懂的教學精神,故不失為初學者的入門範本。編輯推薦
《中國老年大學書畫教材:竹》由廣西美術出版社出版。目錄
第一章竹概述第二章筆墨
一、各種用筆方法
二、各種用墨方法
第三章著色
第四章構圖
第五章畫竹
一、竹葉的畫法
二、竹竿的畫法
三、竹筍的畫法
四、晴竹、風竹、雨竹、雪竹的畫法
五、竹子的各種畫法
六、畫竹的步驟
第六章寫生與創作
一、寫生
二、創作
第七章范畫與欣賞
序言
經過兩年多的準備和組織,在各方面的共同努力下,這套老年大學書畫教材終於編著完成和出版,這是值得高興的事情。隨著我國老年人數量的增加以及國民生活水平的提高,進入老年大學學習的老同志越來越多。這些老同志帶著滿腔熱情到老年大學求學,探索一些他們感興趣的全新領域,他們所學的專業是過去沒有接觸或很少接觸的,因此需要有一套適合他們的教材。這些年我國老年大學有了很大的發展,書法和中國畫這些專業歷年來為眾多學員所喜愛和學習,並且培養了大批老年書畫人才和書畫愛好者。但老年教育畢竟還是一種較為新興的教學模式,目前尚未有很成熟的教材,我們這次所編的這套老年大學書畫教材,就是對老年大學書畫教材建設的一次探索,希望能為老年教育作一點貢獻。後記
我們組織了一批對老年教育有一定經驗的教師,來共同編寫這套教材,根據每位教師對老年書畫教學的經驗和體會來編寫,有各顯神通的意味,但最基本的要求就是要適應老年大學學員的特點:老年人閱歷豐富,理解能力較強,但精力、體力和記憶力等相對較弱,且多為晚年才開始學習書畫,書畫基礎較差,所以所著的書既要有一定的理論水平,也要有簡明易學的技法;在內容上按題材分冊,便於同一題材深入學習,技法儘可能概括全面,示範作品相對印大些、好些、多些,便於老年學員臨摹和觀摩學習。隨著我國經濟的快速發展,社會不斷進步,老年人的物質生活條件得到了極大的改善,他們對精神文化生活的渴求更加強烈。老有所學,與時俱進;增長知識,陶冶情操;豐富生活,延年益壽,成為當代老年人的新觀念、新追求,因此,有越來越多的老年人進入老年大學學習。老年教育是終身教育體系中不可或缺的重要組成部分,其地位和作用將隨著構建和諧社會進程的深入而日益凸顯。為了適應全國老年教育事業發展的需要,廣西美術出版社與全國各地老年大學協作編寫出版了《中國老年大學書畫教材》。出版宗旨是:更好地滿足廣大老年朋友對中國傳統書畫學習的需要,用切合老年人實際,體現老年人學習規律和特點的教材來進一步提高老年大學教學質量,促進老年大學教材建設的繁榮發展,使老年人的學習既輕鬆愉悅,又效果明顯,更好地滿足他們康樂進取的願望,達到共建和諧社會的目的。
該套教材分為四部分:①書法類:《楷書教程》、《行書教程》、《篆隸書教程》、《草書教程》;②花鳥類:《梅》、《蘭》、《竹》、《菊》、《牡丹》、《荷花》、《蔬果》、《魚類》、《鳥類》、《藤本》、《木本》、《草本》;③山水類:《山水畫小品——山石》、《山水畫小品——林木》、《山水畫小品——雲水》、《山水畫小品——屋宇》、《山水畫創作》;④基礎知識:《構圖·題款·用章》。