圖書信息
出版社: 北京大學出版社; 第1版 (2008年1月1日)
叢書名: 中國播音學系列教材
平裝: 466頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787301130209
條形碼: 9787301130209
尺寸: 22.6 x 16.8 x 2.4 cm
重量: 798 g
內容簡介
《中國播音學系列教材?播音主持心理學教程》是“中國播音學系列教材”之一，該書是為播音員、主持人的播音主持藝術創作實踐，為播音主持藝術教學、學習和訓練以及播音員、主持人在傳播過程中與客群的交流、溝通、互動提供心理學方面的理論依據。全書共分6編13章，具體內容包括播音主持心理學概論、客群的心理需要、客群的認知和情緒心理、人際互動與仿人際互動、網路互動與跨文化互動等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。
播音主持心理學是用心理學的原理來研究播音主持藝術創作中播音員、主持人的心理現象和心理活動規律，客群的需要、認知和情緒等心理過程，播音主持藝術教學、學習和訓練中教學雙方的心理現象和心理活動規律，並將其運用於播音主持藝術創作實踐，運用於對客群的需要、認知和情緒等的把握，運用於教學、學習和訓練的一門新學科，是播音學、心理學、生理學、藝術和美學等學科相互結合的交叉學科。它的主要任務是為播音員、主持人的播音主持藝術創作實踐，為播音主持藝術教學、學習和訓練以及播音員、主持人在傳播過程中與客群的交流、溝通、互動提供心理學方面的理論依據。播音主持心理學是中國播音學的重要組成部分，也是心理學的一個新的研究、發展方向和分支。
目錄
前言
第一編 概論
第一章 播音主持心理學概論
第一節 播音主持心理學的界說
第二節 播音主持心理學的歷史演變及其主要內容
第二編 播音員、主持人個體心理篇
第二章 播音員、主持人的語言和言語
第一節 概述
第二節 語言和思維
第三節 內部言語與外部言語
第三章 播音員、主持人的認知心理
第一節 播音員、主持人的感覺和知覺
第二節 播音員、主持人的注意
第三節 播音員、主持人的記憶
第四節 播音員、主持人的思維
第五節 播音員、主持人的想像
第四章 播音員、主持人的情意心理
第一節 播音員、主持人的情緒和情感
第二節 播音員、主持人的意志
第五章 播音員、主持人的人格心理
第一節 播音員、主持人的個性傾向
第二節 播音員、主持人的能力
第三節 播音員、主持人的氣質和性格
第四節 播音員、主持人的人格分析
第三編 播音主持的播出心理篇
第六章 播音員、主持人的采編播心理
第一節 採訪心理
第二節 編輯心理
第三節 播音員、主持人播出心理
第四編 客群心理篇
第七章 客群的心理需要
第一節 客群概述
第二節 客群求知需要與知新性
第三節 客群審美需要與審美觀
第四節 客群娛樂需求與休閒
第五節 客群的社會化需求
第八章 客群的認知和情緒心理
第一節 客群的感知覺和知曉度、收視率
第二節 客群的思維與理解度、價值判斷
第三節 客群認知心理的疏導與矯正
第四節 客群接受過程中的情緒類型及調控
第九章 客群的群體心理
第一節 客群群體心理概述
第二節 客群的群體心理效應
第三節 客群的群體心理現象
第五編 傳者、受者互動篇
第十章 人際互動與仿人際互動
第一節 人際互動及其影響因素
第二節 仿人際互動及其影響因素
第三節 播音員、主持人在人際互動與仿人際互動中的作用
第十一章 網路互動與跨文化互動
第一節 走進網路互動
第二節 多元化時代的跨文化互動
第三節 挑戰播音員、主持人
第六編 播音員、主持人的日常生活心理學
第十二章 播音員、主持人的個體心理訓練與團隊精神培養
第一節 播音員、主持人不良心理狀態分析
第二節 播音員、主持人的個體心理訓練
第三節 播音員、主持人的團隊精神培養
第十三章 播音員、主持人的生活滿意度與主觀幸福感
第一節 生活滿意度與主觀幸福感概述
第二節 播音員、主持人的主觀幸福感的評估與測量
第三節 快樂幸福的根源
參考文獻
後記
