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中國小教師信息技術套用能力培訓課程標準（試行）
為指導各地組織實施全國中國小教師信息技術套用能力提升工程，規範引領教師信息技術套用能力培訓課程建設與實施工作，依據中國小教師信息技術套用能力標準，教育部...
教育部辦公廳通知 標準全文 附屬檔案 -
中國小電教
《中國小電教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育廳主管，吉林省電化...
基本信息 雜誌簡介 期刊榮譽 欄目設定 辦刊宗旨 -
湖北省教育廳關於貫徹實施《中國小實驗室規程》進一步加強中國小教育技術裝備工作的通知
要把中國小教育技術裝備工作作為全面推進素質教育，深化課程改革，提高教育質量的一項重要內容來抓，促進中國小教育技術裝備工作均衡發展。 六、加強中國小教育技...
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東師[10]
東北師範大學（Northeast Normal University），簡稱東北師大，是中華人民共和國教育部直屬、吉林省人民政府共建的大學，是首批國家“...
歷史沿革 辦學條件 學術研究 合作交流 文化傳統 -
中學教學參考
權威教育期刊，中學教師之友！《中學教學參考》為廣西教育學院雜誌社主辦的國內外公開發行刊物，堅持為基礎教育服務的宗旨，竭誠為全國教育工作者服務，提供最新教...
陝西師大版 廣西教院版 辦刊宗旨 徵稿要求 刊物免責聲明 -
吉林省普通中國小實驗室及其多功能教室建設和儀器配備標準（試行）
中國小實驗室及其功能教室是學校必備的設施，是培養創新人才的重要基地。教育技術裝備是學校現代化教學手段的重要條件之一。為貫徹落實教育部和省教育廳《關於進一...
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中國小社會實踐研究
《中國小社會實踐研究》緊密結合中國小社會實踐活動課程開設的實際情況，通過梳理社會實踐類課程、歷史演進，闡釋社會實踐課程的理論基礎，分析其價值意義，明確社...
基本介紹 圖書目錄 -
吉林省普通中國小實驗室及其多功能教室建設和儀器配備標準(試行)
2.4.2條 3.4.2條 6.4.2條
第一章 總 則 第二章 實驗室及其多功能教室建設 第三章 示範性和省、市、縣重點普通中學 -
國小[10]
國小，是人們接受最初階段正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。一般6－12歲為國小適齡兒童，現階段國小階段教育的年限是6年，分三個階段：一年級、二年...
含義 “國小”在漢英詞典中的解釋 文字學 唐朝書學 國小大師章太炎
