中國家教3大誤區

1.發現孩子的特點 2.開發孩子的潛能 1.在鼓勵中成長

基本信息

作 者:吳朝霞 著
出 版 社:中國城市出版社
出版時間:2007-5-1
版 次:1頁 數:253字 數:194000 印刷時間:2007-5-1開 本:紙 張:膠版紙 印 次:I S B N:9787507418620

作者簡介

吳朝霞,國家二級心理諮詢師,中軒水成年人親職教育指導師,現任北京創新學會啟蒙教育創新專業委員會副秘書長、《現代教育報·啟蒙周刊》主編助理,專著《中國家教原則》等。

目錄

第一大誤區 期望太高
第一節 先做人後做事
1.做人比做事更重要
2.發揮家長表率作用
3.重智力不輕視品德
第二節 發現強勢智慧
1.發現孩子的特點
2.開發孩子的潛能
3.解答孩子的問題
第三節 把握適度標準
1.揚長避短,不能盲目攀比
2.激將有度,反比不如不比
3.生動活潑,多給孩子樂趣
第二大誤區 愛得太過
第一節 溺愛非愛
1.愛護而不干涉
2.從自理走向自立
3.自信催化成功
第二節 和諧適度
1.營造和諧環境
2.構建語言模式
3.培養積極情緒
第三節 滿足需求
1.在鼓勵中成長
2.在玩耍中進步
3.在快樂中學習
第三大誤區 管得太多
第一節 提高家長的修養
1.弄清懲罰對象
2.拒絕心理虐待
3.給孩子以權力
第二節 與孩子打成一片
1.嘮叨再三不如規則一二
2.千萬別跟孩子較勁
3.與其處罰不如獎勵
第三節 善待調皮的孩子
1.好孩子並非都聽話
2.會批評不妨多鼓勵
3.善溝通關鍵在藝術

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