中國學校制度

中國學校制度,書名。周予同著。1933 年商務印書館出版。記述中國歷代學校制度的變遷,簡明扼要。將中國學校制度的演變分為四大時期,即上古期(有史時代下至戰國)為貴族的封建政治,其學制以貴族、庶民分途的雙軌制為特點;中古期(從秦滅六國至南北朝之末)為官僚的君主政治,其學制以學校與選舉並行,以選拔統治階級的助手(官僚)為特點。

近代期(從隋統一中國至清同治元年)雖仍為官僚的君主政治,以選拔統治階級的助手為學校的目的,但以學校制度降為科舉制度的附庸為特點;現代期(從同治初年至 1930 年)可視為民主政治的抬頭,其學制以輪流抄襲歐、美資本主義國家的班級制為特點。

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