中國大中專院校校企就業聯盟

中國大中專院校校企就業聯盟由博大教育集團董事長張明亮先生於2000年邀請聯合全國部分院校、珠三角部分企業發起倡建創盟成立,其全稱為中國大中專院校校企就業聯盟,簡稱為中國院校校企聯盟、中國院校聯盟、中國校企聯盟,隸屬於深圳市博大教育投資管理有限公司(博大教育集團)。 張明亮先生為發起倡建人。 中國大中專院校校企就業聯盟是全國大中專院校畢業生就業創業及大中小企業人力資源最佳化的平台,聯盟全力整合各類資源,全力促進全國大中專院校畢業生就業與創業、全力促進中小企業人力資源與創業項目的最佳化整合、全力促進教育供給與就業需求供需平衡、全力構建學校與企業交流的平台,力求使聯盟各類資源真正服務於聯盟、服務於企業、服務於學校、服務於學生。

基本信息

中國大中專院校校企就業聯盟由博大教育集團董事長張明亮先生於2000年邀請聯合全國部分院校、珠三角部分企業發起倡建創盟成立。博大教育集團隸屬於深圳市博大教育投資管理有限公司。
張明亮在從事安置多年的大中專院校畢業生實習與就業安置實際工作中,為進一步做好大中專院校就業工作,努力提升畢業生就業實踐能力,促進大中專院校畢業生充分就業,積極探索學校和用人單位雙方合作共贏機制,學校與學校之間就業信息資源的共享,學校與學校、學校與企業之間的良好互動與溝通,張明亮經與相關學校、相關企業幾經商量醞釀後,擬搭建一個以網路為媒介,以學校為基礎,以企業為契合點,全社會參與的信息平台,整合一切可利用的資源,促進就業工作信息化,就業信息資源共享,緊密聯繫市場需求與實際,以便更好的服務畢業生就業,滿足企業用工之需求,增強社會需求的信息反饋,促進就業與培養的良性互動及校企之間良好的溝通,以此為契機和願景,在部分院校領導及相關職能部門領導大力支持與配合下,全國大中專院校校企就業聯盟就此拉開帷幕。

聯盟成立

聯盟成立背景

中國院校校企聯盟(Chinaschoolenterprisealliance、簡稱CSEA),全稱:中國大中專院校校企就業聯盟。根據黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》檔案精神,提出深化科技體制改革,健全技術創新市場導向機制,發揮市場對技術研發方向、路線選擇、要素價格、各類創新要素配置的導向作用。建立產學研協同創新機制,充分發揮科教人才資源優勢,大力提升自主創新能力,加速推進科技成果轉化,不斷強化科技對經濟發展的支撐和引領作用,加快現代職業教育體系建設,深化產教融合、校企合作,培養高素質勞動者和技能型人才。創新高校人才培養機制,促進高校辦出特色爭創一流。

院校現今狀況

近30年來,我國大力推進校企合作,企業、高等院校、政府等都積極開展了多種形式的合作。但是,和世界上已開發國家德國、日本、美國等國相比,我國開展校企合作的時間短、經驗不足,和世界已開發國家還有很大差距。企業、院校、政府等主體在如何發揮主體地位作用和各自的優勢上還存在著許多困境和困惑。截至2014年3月底,中國實有各類市場主體6177.94萬戶,其中第一產業實有企業45.22萬戶,第二產業386.14萬戶,第三產業1129.27萬戶 全國高校共2198所(不包括一校兩地辦學的)。
在種種條件情況下,中國大中專院校與企業的合作空間廣闊,大有可為。
張明亮在從事安置多年的大中專院校畢業生實習與就業安置實際工作中,為進一步做好大中專院校就業工作,努力提升畢業生就業實踐能力,促進大中專院校畢業生充分就業,積極探索學校和用人單位雙方合作共贏機制,學校與學校之間就業信息資源的共享,學校與學校、學校與企業之間的良好互動與溝通,張明亮經與相關學校、相關企業幾經醞釀後,初擬以搭建一個以網路為媒介,以學校為基礎,以企業為契合點,全社會參與的信息平台,整合一切可利用的資源,促進就業工作信息化,就業信息資源共享,緊密聯繫市場需求與實際,以便更好的服務畢業生就業,滿足企業用工之需求,增強社會需求的信息反饋,促進就業與培養的良性互動及校企之間良好的溝通。
以此為契機和願景,在部分院校領導及相關職能部門領導大力支持與配合下,國大中專院校校企就業聯盟就此拉開帷幕。
中國大中專院校校企就業聯盟成立後,基地設在:深圳博大教育集團

聯盟成立前景

在值得特別慶賀的千禧之2000年,全國大中專院校校企就業聯盟隆重成立了!與此同時全國大中專院校校企就業聯盟深圳服務中心也成立了!聯盟基地設在全國改革開放最前沿的陣地,經濟最活躍,外資企業最多,用工量最大的珠三角—深圳。駐地設在深圳博大教育集團。校企就業聯盟駐深圳服務中心作為校企聯盟在珠三角的一個視窗,就業基地和聯絡服務點,在學校、企業、沿海與內地之間架起了一座人力資源供需、校企合作的金橋……。經過聯盟成員的努力與發展,此時的校企聯盟成員由起初的11家迅速發展到100餘家,簽訂長期合作協定的名優企業也已增至200餘家。
事實證明,聯盟的成立,既為內地成員學校招生就業擴寬路子,也及時地解決了用人單位對人才的需求;定點定向的聯合辦學、聯合培訓教育模式,使內地生源直接成為企業合格的上崗人才,內地剩餘勞動力轉移、免費培訓、免費安置貧困地區學生、幫扶內地的“陽光行動”,又很好地減輕了內地的就業壓力及促進內地經濟地高速發展,同時,充足的生源又使本聯盟成為珠三角地區最大的人力資源供應基地之一,隨時滿足用人單位對不同省份、不同專業、不同時段及不同數量的人才需求。
時至現在,蓬勃發展的校企聯盟,離不開聯盟各成員院校以及用人單位的大力支持與合作,也離不開各院校派駐老師“敬業、務實、勤勉”的無私工作,在“高質、強能、實用”的宗旨指導下,聯盟始終堅持“優質的安置質量、高標準的安置效率、全面的崗前實用培訓以及完善的跟蹤管理服務”。展望未來,院校聯盟在省市各級政府部門及院校聯盟辦兄弟學校的大力支持下,為更好地服務學校學生就業實習,企業用人,促進內地經濟發展而繼續努力!誠摯熱情邀請全國各地大中專院校相關領導到院校校企聯盟來實地考察指導,名優企業前來選拔人才及結盟長期校企合作關係!

聯盟宗旨

全力促進全國大中專院校畢業生就業,全力構建學校與企業交流的平台,使培訓和就業達到供需平衡。

聯盟目標

整合各類資源,為全國大中專院校畢業生提供就業崗位、發展空間、見習培訓機會,最終實現人才和單位的
共同發展,促進畢業生就業創業。

聯盟對象

1、全國各地大專、中專、中技院校/職業高中/培訓學校/政府陽光工程;
2、全國各省、市、自治區、縣/勞動人才輸出機構、組織
3、全國各省、市、自治區、縣級勞動/人事/教育/扶貧機構/社會保障部門。
熱誠歡迎來電諮詢合作加盟事宜,本中心希望能與各學校、機構建立長期友好合作關係,集團真誠期待貴單
位的加入!誠邀各單位、各部門相關領導蒞臨我中心考察指導工作!

聯盟服務

1、學生生產實習:校企合作聯盟,勤工儉學、工學結合、帶薪實習
2、學生就業安置:名優企業安置,相關專業對口安置,文員管理特訓安置
3、聯合辦學:校校聯合、校企聯合、定單式企業定向高技能特訓班(專業班,文員班,管理班)

聯盟優勢

1、聯盟資源優勢:聯盟學校就業信息資源共享,學校與企業用人供需互動
2、聯盟地理優勢:身處珠三角,用工就業信息隨時掌握
3、行政資源優勢:政府重點扶持,院校與企業支持配合
4、校企聯盟優勢:資源整合,強強聯合,信息共享,供需互補
5、專業團隊優勢:校企聯盟駐深圳服務中心有專業的工作人員36名,並專門聘請在深圳大型人才市場和人力資源公司資深專業人士主導相關業務,聯盟成員學校派駐相關老師協同工作,力求倡導“專業的人做專業的事專業的事專業的人去做,”並大部分持有國家級就業擇業指導師資格證。就業安置辦公室下面設定6個科室15個相關業務聯絡組。

代表作品

《明亮談就業》

《明亮談創業》

聯盟叢書

叢書系列

中國院校校企聯盟•就業與創業叢書系列之•《明亮談就業》
中國院校校企聯盟•就業與創業叢書系列之•《明亮談創業》
國家級出版社:中國書籍出版社(兩本書籍均為單獨書號)
發行渠道支持:全國各新華書店全國主流銷售網店
作 者:張明亮
《明亮談就業》國際標準圖書編號ISBN:
《明亮談創業》國際標準圖書編號ISBN:

內容提要

《明亮談就業》
內容提要:此套叢書最大特點是以張明亮親身經歷為藍本、並親自撰寫多年以來在就業、創業、管理、用人與領導思想與理念方面的精華。本叢書定位為就業者、創業者、管理者、職業經理人、企業家的行動指南;年輕人、白領人士、企業培訓、中層幹部、員工職場學習勵志讀物;領導者、成功者的決策參考;為剛出校園的大中專院校畢業生們即將行進與抉擇的就業與創業之路引導正確方向,淺入深出的為他們提供相關案例剖析,此書重點談就業。
《明亮談創業》
內容提要:此套叢書最大特點是以張明亮親身經歷為藍本、並親自撰寫多年以來在就業、創業、管理、用人與領導思想與理念方面的精華。本叢書定位為就業者、創業者、管理者、職業經理人、企業家的行動指南;年輕人、白領人士、企業培訓、中層幹部、員工職場學習勵志讀物;領導者、成功者的決策參考;為剛出校園的大中專院校畢業生們即將行進與抉擇的就業與創業之路引導正確方向,淺入深出的為他們提供相關案例剖析,此書重點談創業。

聯盟基地

博大教育集團

聯盟基地·博大教育集團

集團校區:

中小學生校區

主要為中小學生義務基礎文化學科教育和中小學生培優教育

學歷教育校區

主要為成人高考、自考、遠程教育的專科本科學歷教育校區

職業教育校區

主要為中等職業教育和高等職業教育及其它各類職業技能教育校區

■深圳市寶安區樹人職業學校
■廣東省城市建設學校深圳校區
■博大教育成考學院 
■博大教育自考學院 
■博大教育遠程學院 
■博大教育職業學院
■博大教育商學院

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