內容簡介
世界知名院校調研報告：倫敦經濟學院倫敦經濟學院創建於1895年，是世界最優秀的社會科學大學之一。在《泰晤士報》2009年世界大學排行榜中，LSE位列社會科學大學第5名，在該報英國大學綜合排行榜中，LSE位列第4名，在同年《衛報》英國大學排行榜中，LSE位列第3名，僅次於牛津大學和劍橋大學。LSE的社會政策、經濟學、法學、政治學、會計與金融、人類學、哲學、歷史學等學科在全球久負盛名。LSE校友和教員中，擁有16位諾貝爾獎獲得者、13位總統、20位總理、31位英國現任下議院議員、42位英國現任上議院議員、大批國際知名企業家和金融家。《世界知名院校調研報告:倫敦經濟學院》較系統地展現了這所著名學府的風采。
作者簡介
上海財經大學高等教育研究所，是上海財經大學直屬並獨立建制的科研機構，是學校改革與發展的重要思想庫之一。其前身為1983年創立的高等教育研究室。以校內從事教育學、經濟學和管理學的教授和專家為核心研究人員，並聘請社會知名專家學者擔任兼職研究員。主要研究領域為：學科建設與評估、國際比較教育、教育經濟與績效評價、院校管理等。主辦《財經高教研究》、《高校發展參考》等期刊。
圖書目錄
前言
第一篇 學校概覽
第一章 學校概況
第一節 學校理念
第二節 特色與優勢
第三節 教職員
第四節 學生
第二章 人才培養
第一節 學科布局
第二節 教學機構
第三節 培養項目
第三章 科學研究
第一節 研究機構
第二節 科研經費
第三節 學術聲譽
第四章 學生就業與校友資源
第一節 學生就業
第二節 個案調研：經濟學系的學生就業
第三節 校友網路與組織
第四節 著名校友
第二篇 發展歷程
第五章 歷史沿革
第一節 創校時期（～年）
第二節 快速發展時期（～年）
第三節 穩定發展時期（年至今）
第六章 戰略規劃
第一節 規劃理念與方法
第二節 外部環境分析
第三節 發展重點
第四節 風險管理
第三篇 學位項目
第七章 經濟學系
第一節 經濟學學士學位項目
第二節 經濟史學士學位項目
第三節 經濟計量學與數理經濟學學士學位項目
第四節 公共財政政策碩士學位項目
第五節 經濟計量學與數理經濟學碩士學位項目
第六節 經濟學碩士學位項目
第七節 經濟學研究碩士博士學位項目
第八章 政治學系
第一節 政府管理類學士學位項目
第二節 政治學和公共行政管理類碩士學位項目
第三節 政府管理和政治科學（研究型）碩士博士學位項目
第九章 會計學系
第一節 會計與財務學學士學位項目
第二節 會計與財務學碩士學位項目
第三節 會計、組織與制度學碩士學位
第四節 會計學研究碩士哲學博士學位項目
第十章 統計學系
第一節商務數學與統計學學士學位項目
第二節 精算學學士學位項目
第三節 統計學課程碩士研究碩士學位項目
第四節 風險與推測學碩士學位項目
第五節 統計學研究碩士博士學位項目
第十一章 法學系
第一節 法學學士學位項目
第二節 法學碩士學位項目
第三節 法律與會計學碩士學位項目
第四節 法學研究碩士博士學位項目
第十二章 社會學系
第一節 社會學學士學位項目
第二節 生物醫學、生物科學與社會學碩士學位項目
第三節 文化與社會學碩士學位項目
第四節 人權學碩士學位項目
第五節 政治社會學碩士學位項目
第六節 社會學碩士學位項目
第七節 社會學研究碩士博士學位項目
第十三章社會政策學系
第一節 學士學位課程設定
第二節 碩士學位課程設定
第三節 博士學位項目
第十四章 地理與環境學系
第一節 不動產金融學與經濟學碩士學位項目
第二節 區域與城市規劃研究學碩士學位項目
第十五章 哲學、邏輯學和科學方法系
第一節 學士學位項目
第二節 碩士學位項目
第三節 哲學研究碩士博士學位項目
第十六章 數學系
第一節 數理經濟學學士學位項目
第二節 套用數學碩士學位項目
第三節 數學研究碩士博士學位項目
第十七章 管理學系
第一節 管理學與決策學學士學位項目
第二節 運籌學、決策學與人力資源管理碩士學位項目
第三節 運籌學研究碩士博士學位項目
第十八章 國際關係學系
第一節 國際關係學學士學位項目
第二節 國際關係學碩士學位項目
第三節 國際關係學研究碩士博士學位項目
第十九章 金融學系
第一節 金融學與經濟學課程碩士學位項目
第二節 金融學與經濟學研究碩士學位項目
第三節 風險管理與控制課程碩士學位項目
第四節 金融學研究碩士博士學位項目
第二十章 傳媒與通信學系
第一節 全球傳媒與通信理學碩士學位項目
第二節 傳媒與通信碩士學位項目
第三節 傳媒哲學碩士哲學博士學位項目
第四篇 質量保障
第二十一章 教育質量的內部評估
第一節 內部評估的目的
第二節 評估小組
第三節 評估內容
第四節 評估流程
第二十二章 教育質量的外部評估
第一節 背景說明
第二節 評估報告摘要
第三節 外部評估結論
第四節 學科跟蹤評估
第二十三章 教育質量的外部保證機制
第一節 英國高等教育發展的歷史脈絡
第二節 英國高等教育質量保證體系的發展歷程
第三節 英國高等教育質量保證局的運作
第四節 經驗與啟示
第五篇 內部管理
第二十四章 管理機構與職責
第一節 學校管理架構
第二節 董事會及其下屬委員會
第三節 理事會及其下屬委員會
第四節 學術委員會及其下屬委員會
第五節 校長諮詢機構
第二十五章 主要規章制度
第一節 學術倫理規範
第二節 學生培養
第三節 學生紀律條例
參考文獻
中英文對照
