學校簡介
上海市市西初級中學是一所具有一流教學設施和優質教育資源的現代化學校，是上海中心城區內規模較大的公立國中之一。
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| 上海市市西初級中學 |
學校傳承老校長趙傳家先生提出的“好學力行”的校訓，逐步形成自己的辦學理念——實踐體驗，自主發展。構建起了適應現代化、信息化、國際化，富有創新精神和實踐能力的素質教育框架。
科研先導
學校師資隊伍具備良好的師德修養，合理的年齡結構，相當的教育教學探討氛圍和較強的實踐能力。在現職教師中，有區學科帶頭人2名、中學高級教師31名、中學一級教師84名、碩士學位和研究生課程結業的10名（其中在讀4名）。教師在市、區各項評優中共有80多人次獲獎。“以科研為先導”是師資隊伍不斷發展的源泉，是學校可持續發展的內在動力。近年來，市、區級科研課題已結題或正在結題的多達12項；更有40餘篇科研論文獲各類獎項；教育教學論文集也彙編了36期，收錄了各類論文307篇；出版了學校教師獲獎論文集。
自主發展
學校德育工作充分發揮學生在實踐體驗中的主體作用。各年級專項的社會實踐活動培養了學生自我教育的能力；小記者團、文學社、校報編輯部、學生廣播台、學生電視台、舞蹈隊、合唱隊、迎賓隊、鼓號隊、紅十字會等學生社團已形成一定規模和特色，且具有相當的社區影響。校管弦樂隊、京劇鑼鼓隊、腰鼓隊、籃球隊在區內有一定的知名度。如：籃球隊獲市中學生籃球邀請賽季軍。學校管樂隊在區藝術節上獲二等獎，合唱隊、小組唱獲三等獎。區道德示範群體“領巾伴夕陽“志願者服務隊的有關事跡已寫成劇
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| 學校 |
本攝成錄像。
課程教學改革以培養學生自主學習、自主實踐的能力為重點。大力推進“探究性學習”，為高中階段的“研究性學習”打下基礎；注重外語教學的改革實踐，進行“雙語”教學，提高學生的聽、說、讀、寫能力；通過“討論式”教學的研究，提高學生的語文能力、文學素養；加強計算機學科教學的改革實踐，提高學生套用計算機的實踐能力。同時全面推廣技能學習實踐活動，提高學生學習的興趣和愛好，提升學生的文化修養。學校在各方面取得了較好的成績。如：校機器人代表隊獲上海市奧林匹克機器人運動會邀請賽創意表演一等獎，獲香港2002年國際奧林匹克機器人運動會邀請賽中學組亞軍；在歷屆市、區奧林匹克數學邀請賽上我校學生也屢獲佳績。
教學的特長
課程教學改革以培養學生自主學習、自主實踐的能力為重點。大力推進“探究性學習”，為高中階段的“研究性學習”打下基礎；注重外語教學的改革實踐，進行“雙語”教學，提高學生的聽、說、讀、寫能力；通過“討論式”教學的研究，提高學生的語文能力、文學素養；加強計算機學科教學的改革實踐，提高學生套用計算機的實踐能力。同時全面推廣技能學習實踐活動，提高學生學習的興趣和愛好，提升學生的文化修養。學校在各方面取得了較好的成績。如：校機器人代表隊獲上海市奧林匹克機器人運動會邀請賽創意表演一等獎，獲香港2002年國際奧林匹克機器人運動會邀請賽中學組亞軍；在歷屆市、區奧林匹克數學邀請賽上我校學生也屢獲佳績。
