上海市奉賢區新寺學校

上海市奉賢區新寺學校是一所鄉鎮九年一貫制學校，由原新寺中學和新寺中心國小於2002年8月組建而成。 新寺學校規模為國小部10個班，中學部16個班，總共26個班級、約1000個學生的現有規模。 新寺學校將繼續以“三個代表”重要思想和科學發展觀理論為指導，認真實施三年自主發展規劃，力爭使整體辦學水平再上新的台階。

上海市奉賢區新寺學校是一所鄉鎮九年一貫制學校，由原新寺中學和新寺中心國小於2002年8月組建而成。新寺學校在發展的過程中經歷了城市化快速發展的考驗，也碰到了促進義務教育均衡發展的機遇。新寺學校經過前三年的轉型發展，已基本走上了定規模健康可持續發展的軌道。
新寺學校規模為國小部10個班，中學部16個班，總共26個班級、約1000個學生的現有規模。教職工編制為85人左右，新寺學校新建了綜合教學樓，各專用教室的配置現代化、標準化。學校是上海市安全文明校園、上海市綠化花園單位、奉賢區文明單位。
新寺學校以“誠信、創新、自主、奮進”為校風，以“樂學、善學、求真、求實”為學風，以“樂教、愛生、務實、開拓”為教風，全面推進素質教育。在實施加強國中建設工程中，新寺學校硬體建設有了明顯改善，各項工作取得了長足進步，整體辦學水平得到了提高。
學校新寺學校構建大德育工作框架，形成了黨、政、工、團、隊齊抓共管德育工作的機制，並健全了社會、家庭、學校三位一體的德育工作網路。學校重視營造校園的育人氛圍，鼓勵學生自主管理、自主發展，並落實“團帶隊、隊帶童”的工作措施。學校“SOS”援助活動富有特色，結對幫困工作落到實處，“承諾和禮儀教育”初步形成校本課程。
新寺學校積極推行“小班化教育”試點工作，運用”學段制”管理方法，重視教科研工作，向科研要質量，教學工作注重過程管理，聚焦課堂教學，探索分層教學方法，因材施教，堅持科學的評價觀，努力使每個學生的個性和特長得到充分發展。學校現為區三星級行為規範示範校，辦學水平B2級學校。
新寺學校將繼續以“三個代表”重要思想和科學發展觀理論為指導，認真實施三年自主發展規劃，力爭使整體辦學水平再上新的台階。
新寺學校聯繫地址：上海市奉賢區柘林鎮新寺社區166號