期刊簡介
《首都教育學報》《首都教育學報》（月刊）是由北京市教委主管，首都師範大學主辦的理論月刊。本刊以開拓、發展哲理化思想教育為特色，堅持以培育青年成為社會主義事業合格的建設者和接班人為宗旨，致力於宣傳我國社會主義教育方針，研究推廣別具特色的教育藝術。讀者對象為：各級教師，文科博士生和研究生及社會各屆有志於教育的人士。
主要欄目
主要欄目：特別推薦、研究與探索、課程與教學、教師教育、學科研究、高教論壇等。
徵稿要求
1、創造性和綜合性學術論文；2、教育研究成就的專題評述；3、教育改革研究、中外教育研究、教育經營與管理、教育成果研究、教育新發展、高等教育研究、素質教育研究、教學方法研究、教育改革、教育管理、師資隊伍建設、素質教育、課堂教學、教材研究、實驗教學、學習方法研究、教學經驗體會、德育工作等相關教育教學論文；4、學術論文的討論、評論；5、教育活動的報導和動態。
來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵字、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），並請在文稿的首頁地腳處註明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不註明。
1}2論文摘要儘量寫成報導性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵字選擇貼近文義的規範性單詞或組合詞（3～5個）。
3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過6000字，一個版面3000字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字元必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。
文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
參考文獻的著錄格式採用順序編碼制，請按文中出現的先後順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版的文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請採用腳註方式標明，參考文獻不少於3條。
