《電視新聞語言:模式、符號、敘事》

《電視新聞語言:模式、符號、敘事》

這套文庫都是獲得博士學位的青年學者所作,儘管他們各自人生閱歷、知識背景、生活目標不盡相同,但該書他們卻有著同樣的學術傳統、學術理念、學術規範與方法的薰陶。

內容介紹

書樣書樣

10年前,新世紀的大幕剛剛拉開,電視系就已開始著力推動年輕教師繼續攻讀博士學位的工作,將教學、科研和新聞實踐緊密結合。到現在將近十年了,他們次第完成學業,一起完成的是從不同視角對當前色彩斑斕的媒介景觀的關照和研究。當一本本厚厚的博士論文擺在我們面前的時候,我們知道,一批青年學者從這裡,開始了自己的學術道路。

幾經努力,這套“中國傳媒大學電視系博士文庫”終於問世了。這套文庫的作者,都是獲得博士學位的青年學者。從他們身上,我能夠感受到新時代學術的朝氣。儘管他們各自人生閱歷、知識背景、生活目標不盡相同,但是讀書生活卻給了他們同樣的學術傳統、學術理念、學術規範與方法的薰陶。在動筆寫序的時候,我的心裡有一種釋然、一種期待,同時還有一種隱隱的擔心。

作者簡介

崔林,中國傳媒大學電視系講師,博士,電視新聞教研室副主任,美國密蘇里大學新聞學院訪問學者,中國教育電視台新聞中心執行主任。主講課程為。電視現場報導”、。新聞傳播史”等。主要研究方向為電視新聞、電視傳播符號、電視報導與敘述等。

圖書目錄

緒論

第一章 媒介進化:沉默的雙螺鏇

一、傳播自由與時空束縛

二、時空成本與技術進步

三、信息損耗與符號補償

第二章 電視傳播模式:人際的擬態

一、空問媒介

二、全能符號

三、人際擬態

第三章電視新聞的符號元素與性質

一、符號與符號學?

二、電視新聞符號分析的起點

三、電視新聞的符號性質

第四章 電視新聞的符號構成與關係

一、非語言的重要性

二、語言的功能

三、實例分析:訪問鏡頭的符號構成

第五章電視新聞的符號組合與結構

一、組合分析的理論基點

二、電視新聞的符號組合方式

三、鏡頭組合中“人際交流”結構的形成

第六章電視新聞的敘述要素與方式

一、敘事學的源與流

二、電視新聞的敘述人

三、電視新聞的敘述內容

四、電視新聞的敘述時間

結語

參考文獻

後記

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