基本簡介
我們為什麼要學習英語語法呢?因為語法是人們在長期的語言實踐中總結出來的語言規則,是“大家公認的一套習慣的系統”(亞里士多德)。學習英語,要學會聽說讀寫。只記住單詞、詞組是行不通的,一定要學好語法,語法是用來幫助我們理解和運用語言的。
很多中學生認為英語語法難學,其實不然,大多只是學習不得法而已。那么怎樣才能學好英語語法呢?我們認為,不能為了語法而學語法,一定要在語言實際中去領會。不能生搬硬套,鑽牛角尖,那樣只會走進死胡同。也就是說,我們不能死背語法條文,而應靈活掌握和運用,因為,英語中例外的情況特別多。當然,基本的語法規則的結構形式還是必須熟記。
新課標教材的語法知識比較散亂,同學們學習、複習有一定困難。為此,我們特別編寫了這本新課標“無敵”中學《英語語法大全》,對中、高考英語重點和難點語法項目進行歸納、總結,給出了大量的例句,並選擇了具有代表意義的中、高考題進行分析。
既然是語法大全,給出中學所涉及到的語法問題的解釋是本書編寫的初衷,也是編寫此書所要達到的目的。希望這本書能解決中學生學習英語語法的困難、培養同學們獨立思考和解決問題的能力。此書既適合國中學生、也適合高中學生,同時還可以作為英語老師查閱之用。本書有很多表格和圖表能幫助同學們很快理解並掌握語法知識,生動、形象地理解、記憶語法規則。
內容簡介
本書英文版自一九九零年由英國哈珀·柯林斯出版社出版以來,頗受讀者歡迎,已經多次再版。商務印書館(香港)有限公司於一九九八年七月出版了由杭州大學任紹曾先生主譯的繁體漢字本,現經他們同意,由我館出版其簡體漢字本,旨在為內地讀者提供一部分類細緻,檢索方便。例句全部取自柯林斯語料庫的鮮活語言,內容安排突出實用性的現代英語語法工具書。本書有別於從理論到形式的傳統語法模式,側重於靈活實用的功能語法講解,強調語法和辭彙的結合,對於中、高級水平的英語學習者和教學者尤為適用。
出版說明
本書英文版自1990年由英國哈珀·柯林斯出版社出版以來,頗受讀者歡迎,已經多次再版。商務印書館(香港)有限公司於1998年7月出版了由杭州大學任紹曾先生主譯的繁體漢字本,現經他們同意,由我館出版其簡體漢字本,旨在為內地讀者提供一部分類細緻,檢索方便,例句全部取自柯林斯語料庫的鮮活語言,內容安排突出實用性的現代英語語法工具書。本書有別於從理論到形式的傳統語法模式,側重於靈活實用的功能語法講解,強調語法和辭彙的結合,並從語義功能的角度探索語法結構,對於中、高級水平的英語學習者及英語教學者尤為適用。值得一提的是,本書還配備了“Cobuild語法要圖”和各種歸類詞表,使用時不僅方便快捷,而且還有助於提高讀者用詞、造句和謀篇的能力。
目錄
總目錄
前言
例句說明
使用指南
譯序
英漢語法術語對照表
漢英語法術語對照表
Cobuild語料庫致謝名單
Cobuild語法要圖
第一章指明人和物
第二章進述人和物
第三章信息構成
第四章使信息變化
第五章表示時間
第六章表示方式和地點
第七章轉述他人的言談或思想
第八章信息的結合
第九章篇章構成
第十章信息結構
參考部分
索引
部份內容
語法1.1名詞
名詞可以分為專有名詞(ProperNouns)和普通名詞(CommonNouns),專有名詞是某個(些)人,地方,機構等專有的名稱,如Beijing,China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞,如:book,sadness等。普通名詞又可分為下面四類:
1)個體名詞(IndividualNouns):表示某類人或東西中的個體,如:gun。
2)集體名詞(CollectiveNouns):表示若干個個體組成的集合體,如:family。
3)物質名詞(MaterialNouns):表示無法分為個體的實物,如:air。
4)抽象名詞(AbstractNouns):表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念,如:work。
個體名詞和集體名詞可以用數目來計算,稱為可數名詞(countableNouns),物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算,稱為不可數名詞(uncountableNouns)。歸納一下,名詞的分類可以下圖表示:
_______________________________________
| |專有名詞| |
|名||個體名詞 | |
||||可數名詞 |
|||集體名詞 | |
||普通名詞|| |
|詞||物質名詞 ||
||||不可數名詞|
|||抽象名詞 | |
1.2其它名詞複數的規則變化
1)以y結尾的專有名詞,或元音字母+y結尾的名詞變複數時,直接加s變複數:
如: twoMarystheHenrys
monkey---monkeys holiday---holidays
比較:層樓:storey---storeys story---stories
2)以o結尾的名詞,變複數時:
a.加s,如:photo---photospiano---pianos
radio---radioszoo---zoos;
b.加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes
c.均可,如:zero---zeros/zeroes
3)以f或fe結尾的名詞變複數時:
a.加s,如:belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs;
b.去f,fe加ves,如:half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves;
c.均可,如: handkerchief:
handkerchiefs/handkerchieves
1.3名詞複數的不規則變化
1)child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意:與man和woman構成的合成詞,其複數形式也是-men和-women。
如:anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成詞,故複數形式為Germans;Bowman是姓,其複數是theBowmans。
2)單復同形 如:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese
li,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin
但除人民幣元、角、分外,美元、英鎊、法郎等都有複數形式。如:
adollar,twodollars; ameter,twometers
3)集體名詞,以單數形式出現,但實為複數。
如:people police cattle等本身就是複數,不能說apeople,apolice,acattle,但可以說
aperson,apoliceman,aheadofcattle,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwiss等名詞,表示國民總稱時,作複數用。
如:TheChineseareindustriousandbrave. 中國人民是勤勞勇敢的。
4)以s結尾,仍為單數的名詞,如:
a.maths,politics,physics等學科名詞,為不可數名詞,是單數。
b.news是不可數名詞。
c.theUnitedStates,theUnitedNations應視為單數。
TheUnitedNationswasorganizedin1945.聯合國是1945年組建起來的。
d.以複數形式出現的書名,劇名,報紙,雜誌名,也可視為單數。
"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.
<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。
5)表示由兩部分構成的東西,如:glasses(眼鏡) trousers, clothes
若表達具體數目,要藉助數量詞pair(對,雙); suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers
6)另外還有一些名詞,其複數形式有時可表示特別意思,如:goods貨物,waters水域,fishes(各種)魚
1.4不可數名詞量的表示
1)物質名詞
a.當物質名詞轉化為個體名詞時。
比較: Cakeisakindoffood. 蛋糕是一種食物。(不可數)
Thesecakesaresweet. 這些蛋糕很好吃。(可數)
b.當物質名詞表示該物質的種類時,名詞可數。
Thisfactoryproducessteel. (不可數)
Weneedvarioussteels. (可數)
c.當物質名詞表示份數時,可數。
Ourcountryisfamousfortea.
我國因茶葉而聞名。
Twoteas,please.
請來兩杯茶。
2)抽象名詞有時也可數。
fourfreedoms四大自由
thefourmodernizations四個現代化
物質名詞和抽象名詞可以藉助單位詞表一定的數量。
如:
aglassofwater一杯水
apieceofadvice 一條建議
1.5定語名詞的複數
名詞作定語一般用單數,但也有以下例外。
1)用複數作定語。
如:sportsmeeting運動會
studentsreading-room學生閱覽室
talkstable談判桌
theforeignlanguagesdepartment外語系
2)man,woman,gentleman等作定語時,其單複數以所修飾的名詞的單複數而定。
如:menworkerswomenteachers
gentlemenofficials
3)有些原有s結尾的名詞,作定語時,s保留。
如:goodstrain(貨車)
armsproduce 武器生產
customspapers海關檔案
clothesbrush衣刷
4)數詞+名詞作定語時,這個名詞一般保留單數形式。
如:two-dozeneggs 兩打/(二十四個雞蛋)
aten-milewalk十里路
two-hundredtrees兩百棵樹
afive-yearplan. 一個五年計畫
個別的有用複數作定語的,如:aseven-yearschild
1.6不同國家的人的單複數
名稱總稱(謂語用複數) 一個人兩個人
中國人theChinese aChinese twoChinese
瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss
澳大利亞人the an two
Australians Australian Australians
俄國人theRussiansaRussiantwoRussians
義大利人 theItaliansanItalian twoItalians
希臘人theGreek aGreek twoGREEKS
法國人theFrench aFrenchman two
Frenchmen
日本人theJapaneseaJapanese twoJapanese
美國人theAmericans anAmerican twoAmericans
印度人theIndiansanIndiantwoIndians
加拿大人 theCanadians aCanadian twoCanadians
德國人theGermansaGermantwoGermans
英國人theEnglishanEnglishman two
Englishmen
瑞典人theSwedishaSwede twoSwedes
1.7名詞的所有格
在英語中有些名詞可以加"'s"來表示所有關係,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:ateacher'sbook。名詞所有格的規則如下:
1)單數名詞詞尾加"'s",複數名詞詞尾沒有s,也要加"'s",如theboy'sbag男孩的書包,men'sroom男廁所。
2)若名詞已有複數詞尾-s,只加"'",如:theworkers'struggle 工人的鬥爭。
3)凡不能加"'s"的名詞,都可以用"名詞+of+名詞"的結構來表示所有關係,如:thetitleofthesong歌的名字。
4)在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時,名詞所有格的後面常常不出現它所修飾的名詞,如:thebarber's理髮店。
5)如果兩個名詞並列,並且分別有's,則表示"分別有";只有一個's,則表示'共有'。
如:John'sandMary'sroom(兩間)JohnandMary'sroom(一間)
6)複合名詞或短語,'s加在最後一個詞的詞尾。
如:amonthortwo'sabsence
2.冠詞和數詞
2.1不定冠詞的用法
冠詞是虛詞,本身不能單獨使用,也沒有詞義,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種,一種是定冠詞(theDefiniteArticle),另一種是不定冠詞(theIndefiniteArticle),還有一種是零冠詞(ZeroArticle)。
不定冠詞a(an)與數詞one同源,是"一個"的意思。a用於輔音音素前,一般讀作[e],而an則用於元音音素前,一般讀做[en]。
1)表示"一個",意為one;指某人或某物,意為acertain。
AMr.Lingiswaitingforyou.
2)代表一類人或物。
Aknifeisatoolforcuttingwith.
Mr.Smithisanengineer.
3)詞組或成語。
alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden
2.2定冠詞的用法
定冠詞the與指示代詞this,that同源,有"那(這)個"的意思,但較弱,可以和一個名詞連用,來表示某個或某些特定的人或東西。
1)特指雙方都明白的人或物:
Takethemedicine. 把藥吃了。
2)上文提到過的人或事:
Heboughtahouse. I'vebeentothehouse.
他買了幢房子。我去過那幢房子。
3)指世上獨一物二的事物:
thesun,thesky,themoon,theearth
4)單數名詞連用表示一類事物,如:thedollar美元;
thefox狐狸;或與形容詞或分詞連用,表示一類人:therich富人;theliving生者。
5)用在序數詞和形容詞最高級,及形容詞only,very,same等前面:
Wheredoyoulive? Iliveonthesecondfloor. 你住在哪?我住在二層。
That'stheverythingI'vebeenlookingfor. 那正是我要找的東西。
6)與複數名詞連用,指整個群體:
Theyaretheteachersofthisschool.指全體教師)
Theyareteachersofthisschool. (指部分教師)
7)表示所有,相當於物主代詞,用在表示身體部位的名詞前:
Shecaughtmebythearm.. 她抓住了我的手臂。
8)用在某些由普通名詞構成的國家名稱、機關團體、階級、等專有名詞前:
thePeople'sRepublicofChina 中華人民共和國
theUnitedStates 美國
9)用在表示樂器的名詞之前: Sheplaysthepiano. 她會彈鋼琴。
10)用在姓氏的複數名詞之前,表示一家人:
theGreens 格林一家人(或格林夫婦)
11)用在慣用語中:
intheday,inthemorning(afternoon,evening), thedayaftertomorrow
thedaybeforeyesterday, thenextmorning,
inthesky(water,field,country)
inthedark, intherain, inthedistance,
inthemiddle(of), intheend,
onthewhole, bytheway, gotothetheatre
2.3零冠詞的用法(如果是深圳的,初三就要教了,而且是第一單元.2009屆的)
1)國名,人名前通常不用定冠詞:England,Mary;
2)泛指的複數名詞,表示一類人或事物時,可不用定冠詞;
Theyareteachers.他們是教師。
3)抽象名詞表示一般概念時,通常不加冠詞;
Failureisthemotherofsuccess. 失敗乃成功之母。
4)物質名詞表示一般概念時,通常不加冠詞,當表示特定的意思時,需要加定冠詞;
Mancannotlivewithoutwater. 人離開水就無法生存。
5)在季節、月份、節日、假日、日期、星期等表示時間的名詞之前,不加冠詞;
WegotoschoolfromMondaytoFriday. 我們從星期一到星期五都上課。
6)在稱呼或表示官銜,職位的名詞前不加冠詞;
TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.
士兵們把這個美國人送到李將軍那裡。
7)在三餐、球類運動和娛樂運動的名稱前,不加冠詞如:havebreakfast,playchess
8)當兩個或兩個以上名詞並用時,常省去冠詞;
Ican'twritewithoutpenorpencil.沒有鋼筆和鉛筆,我就寫不了字。
9)當by與火車等交通工具連用,表示一種方式時,中間無冠詞;bybus,bytrain;
10)有些個體名詞不用冠詞;如:
school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等個體名詞,直接置於介詞後,表示該名詞的深層含義;
gotohospital去醫院看病
gotothehospital 去醫院(並不是去看病,而是有其他目的)
11)不用冠詞的序數詞;
a.序數詞前有物主代詞
b.序數詞作副詞 Hecamefirstintherace.
c.在固定詞組中 at(the)first,firstofall,fromfirsttolast
2.4冠詞與形容詞+名詞結構
1)兩個形容詞都有冠詞,表示兩個不同東西。
Heraisesablackandawhitecat. 他養了一隻黑貓和一隻白貓。
Theblackandthewhitecatsarehers. 這隻黑貓和白貓都是他的。
2)如後一個形容詞無冠詞,則指一物。
Heraisesablackandwhitecat. 他養了一隻花貓。
2.4冠詞與形容詞+名詞結構
1)兩個形容詞都有冠詞,表示兩個不同東西。
Heraisesablackandawhitecat. 他養了一隻黑貓和一隻白貓。
Theblackandthewhitecatsarehers. 這隻黑貓和白貓都是他的。
2)如後一個形容詞無冠詞,則指一物。
Heraisesablackandwhitecat. 他養了一隻花貓。
2.5冠詞位置
1)不定冠詞位置
不定冠詞常位於名詞或名詞修飾語前。注意:
a.位於下列形容詞之後:such,what,many,half,
Ihaveneverseensuchananimal.
Manyamanisfitforthejob.
b.當名詞前的形容詞被副詞as,so,too,how,however,enough修飾時,不定冠詞應放在形容詞之後:
ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.
Soshortatime.
Toolongadistance.
c.quite,rather與單數名詞連用,冠詞放在其後。
但當rather,quite前仍有形容詞,不定冠詞放其前後均可。如:quitealot
d.在as,though引導的讓步狀語從句中,當標語為形容詞修飾的名詞時,不定冠詞放形容詞後:
Braveamanthoughheis,hetremblesatthesightofsnakes.他儘管勇敢,可見到蛇還是發抖。
當名詞被比較級形容詞修飾時,不定冠詞通常置於比較級形容詞之後。
2)定冠詞位置
定冠詞通常位於名詞或名詞修飾語前,但放在all,both,double,half,twice,threetimes等詞之後,名詞之前。
Allthestudentsintheclasswentout. 班裡的所有學生都出去了。
2.6數詞
表示數目多少或順序多少的詞叫數詞,數詞分為基數詞和序數詞。表示數目多少的數詞叫基數詞;表示順序的數詞叫序數詞。
一、基數詞
1)基數詞寫法和讀法:345 threehundredandforty-five;
2)基數詞一般是單數形式,但下列情況,常用複數:
a.與of短語連用,表示概數,不能與具體數目連用,如scoresofpeople指許多人;
b. 在一些表示"一排"或"一組"的詞組裡;
如:Theyarrivedintwosandthrees. 他們三三兩兩的到達了。
c.表示"幾十歲";
d.表示"年代",用in+the+數詞複數;
e.在乘法運算的一種表示法裡,如:3x5=15Threefivesis(are)fifteen.
二、序數詞
序數詞的縮寫形式:first---1st second---2nd thirty-first---31st
三、數詞的用法
1)倍數表示法
a.主語+謂語+倍數(或分數)+as+adj.+as
Ihavethreetimesasmanyasyou. 我有你三倍那么多。
b.主語+謂語+倍數(分數)+thesize(amount,length…)of…
Theearthis49timesthesizeofthemoon. 地球是月球的49倍。
c.主語+謂語+倍數(分數)+形容詞(副詞)比較級+than…
Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.
今年比去年糧食產量增加8%。
d.還可以用by+倍數,表示增加多少倍
Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.
今年糧食產量增加了4倍。
2)分數表示法
構成:基數詞代表分子,序數詞代表分母。分子大於1時,分子的序數詞用單數,分母序數詞用複數:
1/3one-third;3/37threeandthree-sevenths.