編輯推薦
激烈的社會競爭，促使人們需要不斷的提升自己：在自身所掌握的知識方面，與人交流、溝通的能力......所有的一切都需要我們未雨綢繆，以防落伍、失業。內容簡介
在本書中，作者結合那些在今天的人力資源管理領域中真正發揮作用的理論，精心地總結了十個方面的與自我提升有關的內容。雖然書名叫《自我提升的十大策略》，然而這十個方面的內容卻並不僅僅是教你怎么去做。作者希望它們將有助於你理解目前你所在企業的一些制度和方法，並將啟發你結合自身的實際，設計一整套自我提升的方案。因為成功靠的是綜合素質的提升，而並非是單項能力的提升。總的來說，本書不是單純的案例堆砌，也不是枯燥的理論論教科書，它力圖讓你能輕鬆地讀下去，同時又能獲得思考的樂趣。這本書是為今天的你而寫的，但它的目的是要幫助你成為明天的成功者。它是一本面向未來的書。
今天你身在何處並不重要，但你的下一步邁向哪裡卻很重要。如果你還感到彷徨，如果你還不太明了自己的方向，如果你對於今天還感到有些難以把握，那么請你閱讀這本書吧，你中你能找到你所要的。在本書中，作者結合那些在今天的人力資源管理領域中真正發揮作用的理論，精心地總結了十個方面的與自我提升有關的內容。
目錄
第一章 知識改變命運——自我提升策略之一：繼續學習
一、知識經濟時代的勞動者 （2）
二、為未來而學習 （5）
三、如何有效地學習 （9）
（一）學習的理論 （9）
（二）學習的方法 （12）
四、自我學習管理 （15）
（一）學會創造性學習 （15）
（二）終身學習與自我發展 （20）
五、為自己而學習 （22）
（一）影響學習效果的主要因素 （22）
（二）正確處理工作與學習的關係 （24）
（三）上帝能看到神像的背面 （26）
第二章 做你喜歡做的事情
——自我提升策略之二：職業生涯設計
一、什麼是職業 （29）
二、職業偏好與職業選擇 （30）
（一）霍蘭德的職業性向理論 （30）
（二）施恩的職業錨理論 （33）
三、面向未來的職業生涯設計 （36）
（一）職業的發展階段 （36）
（二）組織內部的職業發展道路 （38）
（三）職業生涯設計的基本步驟 （40）
第三章 選擇前進的方向
——自我提升策略之三：目標管理
一、有目標才能成功 （45）
（一）目標使你產生積極性 （46）
（二）目標使你能看清使命 （47）
（三）目標有助於避免你成為瑣事的奴隸 （47）
（四）目標使你發揮潛能 （47）
（五）目標使你能把握現在 （48）
（六）目標有助於你評估工作進展 （48）
（七）目標使你能謀劃未來 （48）
（八）目標可讓你更關注工作成果 （49）
二、選擇讓你通向成功的目標 （51）
三、對目標進行管理 （54）
（一）將大目標化為小目標 （55）
（二）制定周密的行動計畫 （58）
（三）根據反饋靈活調整和控制目標 （60）
（四）構築目標的實踐 （62）
第四章 多少韶光容易逝
——自我提升策略之四：充分利用時間
一、時間問題診斷 （64）
（一）不善於計畫、組織時間 （66）
（二）被外部的刺激牽著鼻子走 （67）
（三）壞的生活習慣的影響 （67）
二、消除浪費時間的因素 （68）
（一）進行時間規劃 （69）
（二）找出浪費時間的原因 （71）
（三）向時間要時間 （72）
（四）避免管理錯位 （75）
三、做最重要的事 （77）
（一）80／20法則與時間管理 （78）
（二）分清輕重緩急 （80）
第五章 做一個受歡迎的人
——自我提升策略之五：提高你的魅力
一、魅力不是“魔力” （84）
二、改變你的形象 （88）
（一）改變你的氣質 （89）
（二）改變你的性格 （92）
（三）職業形象設計 （97）
三、昂起頭來，自信一點 （105）
第六章 路越走越寬
——自我提升策略之六：人際關係處理
一、在辦公室政治中生存 （111）
（一）過來者的告誡 （113）
（二）人力資源專家的建議 （115）
（三）千萬不要誤踩“政治地雷” （116）
二、如何處理與上司的關係 （117）
（一）尊重你的上司 （117）
（二）表現你的敬業精神 （120）
（三）把功勞讓給上司 （121）
（四）當好上司的“配角” （122）
（五）如何與不同性格的上司交往 （123）
三、與同事和諧相處之道 （125）
（一）人際交往的心理需求 （125）
（二）與同事交往的基本原則 （127）
（三）七種同事不可深交 （128）
（四）與同事相處的黃金法則 （130）
第七章 領袖氣質的魔力
——自我提升策略之七：領導能力培養
一、領導能力是天生的嗎?（133）
二、幾種著名的領導理論 （135）
（一）領導方格圖 （135）
（二）情境領導理論 （137）
（三）交易型領導和變革型領導 （140）
三、領導能力培養 （143）
（一）不同職責的人的領導能力培養 （143）
（二）培養你的領導素質 （145）
（三）培養你的領導魅力 （147）
（四）維羅姆一耶頓領導能力培訓 （149）
第八章 在團隊中成長
——自我提升策略之八：協作與溝通
一、團隊與未來的組織 （153）
（一）團隊的起源 （154）
（二）什麼是團隊 （155）
（三）團隊的類型 （156）
二、協作與溝通 （159）
（一）明確自己在團隊中的角色 （160）
（二）溝通能力的培養 （162）
（三）協作能力的培養 （167）
三、員工的“第五項修煉” （170）
精彩書摘
魅力不是“魔力”有些人能受到別人的注意，他們說話有人聽，能得到提升，得到資助，而且當他們迷路時能得到路人主動提供的幫助。而工作一樣努力，富有同樣的才華，並且容貌也不差的其他_些人，為取得相似的結果卻必須艱苦奮鬥。這兩個群體的不同之處通常在於，前者擁有足夠的個人魅力以使自己受到別人的注意。
“魅”字在古代漢語中，指的是傳說中的鬼怪，絲毫沒有褒義色彩。而“魅力”一詞的產生，是20世紀以後的事。從漢代許慎的《說文解字》到刊行於1936年的《辭海》中都未出現過“魅力”一詞，它是從日語中直譯過來的。日語中的“魅力”與漢文形同、音近，意為“奪人魂魄，使人心曠神怡”。“魅力”在英文中的相應詞是attaction，意為“吸引、誘惑和被人喜聞樂見”。
“魅力”一詞產生的歷史雖短，但傳播的速度卻很快。隨著中西文化交流的日益發展，隨著改革開放步伐的加快，“魅力”P84一詞隨處司用，時有所聞。
“魅力”一詞配以不同的限制詞，用亍不同的場合，就形成不同的含義。“藝術魅力”，指藝術的不可言喻的感染力和吸引力；“性格魅力”指個人氣質、相貌、才學、舉止、智慧型、體力和閱歷等諸多因素綜合體現的人格的感召力和凝聚力；“男性魅力”或“女性魅力”則表現為男人或女人對異性的特殊的吸附性影響力。
總之，“魅力”一詞在現代漢語中，已具有了其他詞不可替代的含義，概括起來主要包含如下三點：第～，指人與人關係中的磁性心理表現；第二，指令人由衷佩服的愉悅性意義；第三，指帶有多種因素綜合的模糊表現，為一定程度的難以言喻的神秘性。魅力具有以下特點：
