內容提要
科學的命題和考試是提高教學質量的一種重要手段。根據國家衛生部教材辦公室及檢驗專業教材編審委員會的意見和要求,由江蘇大學醫學技術學院、上海交通大學醫學院、中國醫科大學等高校的教師在編寫了衛生部“十一五”規劃教材《臨床微生物學與檢驗》的基礎上,根據教學大綱要求,結合教學經驗,又編寫了其配套輔導教材《臨床微生物學與檢驗習題集》。目的是幫助學生全面系統地學習與鞏固臨床微生物學的基本知識,提高教學質量。本輔導教材的章節及內容次序與《臨床微生物學與檢驗》教材相配套,每章包括測試題和參考答案兩部分內容。測試題有名詞解釋、選擇題及問答題三種題型,其中選擇題又包括A型題、B型題和X型題。A型題為最佳選擇題,每題只有一個標準答案,其中A1型為單句式肯定型或否定型選擇題;A。型題為簡單的病例式選擇題;A3型題為病例串式選擇題,每組至少有三題,各題相互關聯。B型題為配伍題,試題的答案可以複選也可不選,其中131型題給出5個備選答案,B2型題給出10個左右的備選答案。X型題為復選題,5個備選答案,可任選其中2-4個答案。
本輔導教材重點難點突出,參考答案力求準確,不僅適用於在校學生學習考試、研究生入學考試之用,也可作為教師的教學指導用書。