《班主任的70個臨場應變技巧》

《班主任的70個臨場應變技巧》

理論聯繫實際,可操作性強,是班主任的好幫手,是德育管理者的好參謀。本書由鄭學志編著。

基本信息

內容簡介

班主任的70個臨場應變技巧班主任的70個臨場應變技巧
一本好書就是一位好老師,一名好老師就是學生成長的一所好學校。
班主任的70個臨場應變技巧》是作者長期從事班主任工作和德育工作的經驗總結、感悟體會,情真意切。全書內容覆蓋了班主任工作的重點、難點、熱點、焦點,以案例結合反思的形式鋪開,

目錄

第一章巧解學生思想問題14策
1.學困生不想讀書,怎么辦?
——退到最低點來尋找他心中上進的力量
2.學生抱怨不應該考得那么好,怎么辦?
——讓孩子自己認識到學習是一種需要
3.學生熱衷傳播黃段子,該怎么辦?
——發起一場高雅對流俗的宣戰
4.學生死不認錯,怎么辦?
——用加法消除孩子心頭的敵意
5.學生屢教不改,怎么辦?
?—耐心就是一百零一次的堅持
6.學生上課爆粗口,怎么辦?
——用內心的羞恥洗去嘴皮上的骯髒
7.女生課堂上化妝怎么辦?
——教會她學會為生命化妝

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