內容簡介
《氣動與液壓控制項目訓練教程》共分兩篇，第一篇為氣動技術套用綜合實訓，共有四個項目，主要闡述了氣動系統的組成、使用和維護。主要內容有氣動元件的認識、氣動基本迴路認識及套用、氣動常用迴路介紹和練習、工業生產線實訓裝置系統介紹和練習。第二篇為液壓技術綜合實訓，共有八個項目，主要闡述了電液壓系統的組成、維護和使用。主要內容有液壓元件的認識及拆裝、工業生產中分類裝置、工業生產中的折彎設備、cKA6136數控臥式車床夾緊系統、專用刨削設備刀架運動控制系統、零件裝配設備、組合工具機動力滑台系統綜合訓練。《氣動與液壓控制項目訓練教程》為參加全國職業院校技能大賽的備賽指導用書，也可作為職業院校相關專業的教學用書和培訓教材。
目錄
第一篇氣動技術套用綜合實訓實訓項目一認知氣壓傳動系統的組成和氣動元件
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
六、知識拓展
實訓項目二氣動基本迴路的認識及套用
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
六、自我評價練習
實訓項目三常用氣動迴路介紹和練習
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
六、自我評價練習
實訓項目四工業生產線實訓裝置系統介紹和練習
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
六、自我評價練習
第二篇液壓技術套用綜合實訓
實訓項目一認知液壓傳動系統組成和各種液壓元件
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
六、知識拓展
實訓項目二液壓元件的拆裝
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
六、知識拓展
實訓項目三工業生產中的分類裝置
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
六、知識拓展
實訓項目四工業生產中的折彎設備
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
六、知識拓展
實訓項目五CKA6136數控臥式車床夾緊系統
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
六、知識拓展
實訓項目六專用刨削設備刀架運動控制系統
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
六、知識拓展
實訓項目七零件裝配設備
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
實訓項目八組合工具機動力滑台系統
一、知識目標和技能目標
二、項目內容分析
三、知識準備
四、項目實施
五、評價過程
附錄流體傳動系統及元件圖形符號
參考文獻
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前言
本書是全國職業院校技能大賽系列叢書之一，是按照關於“定期開展全國性的職業技能競賽活動”的要求，進一步深化職業教育教學改革，引領專業和課程建設方向，加強高素質高技能人才培養的要求，並參照相關的國家技能職業標準和行業的職業技能鑑定規範及中級技術工人等級考核標準編寫的。本書的主要特點如下：
1.以學生為本。著重培養學生的動手能力，以講、練結合的方式，使學生在實踐中逐步加深對理論的認識。藉助相關仿真軟體學習理解液壓氣動元件的結構、仿真液壓氣動迴路，並運用開放式實驗台進行真實迴路的搭建，使學生在訓練中加深對理論知識的理解。充分考慮到學生的差異性，力求能夠達到因材施教、分層教學的目的。學生以小組的形式進行學習，培養團隊合作意識。
2.以掌握技能為主、理論知識的理解為輔。打破傳統教科書的編寫方式，以項目、任務的模式組織教材的編寫。全書以實訓為主線，內容上由易到難，力求適合不同水平學生的要求，使他們對技能和知識的理解循序漸進，最終掌握一定的技能。
3.以就業為導向。本書在內容上與勞動和社會保障部頒布的相關技能鑑定規範相銜接，並按照職業技能大賽的要求引入正常的教學環節，使學生在日常的生活中不斷積累。而且在傳授知識、技能的同時，引入安全意識，對學生畢業後順利走上工作崗位具有一定的操作指導意義。
4.液壓氣動技術與電氣技術緊密結合。本書通過項目實例儘可能採用當今最先進的液壓氣動技術實例，突破傳動的液壓氣動知識，把現代工業生產中氣動技術、液壓技術、電氣控制技術、感測器技術、PLC技術有機結合，順應了工業技術發展融合的潮流。
精彩書摘
近年來，中等職業教育堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針，面向社會、面向市場辦學，大力推行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養模式的目標，確立了為社會主義事業培養數以億計高素質勞動者和技能型人才的目標。為進一步深化教學改革，加強學生職業技能，提高人才培養質量，教育部聯合有關部門於2007年、2008年、2009年先後在重慶、天津舉辦了全國職業院校技能大賽，各地職業院校積極參與，形成了“校校有比賽、人人都參加”、“普通教育有高考，職業教育有技能大賽”的良好局面。特色鮮明的職業院校技能競賽活動已經成為當前職業教育改革和發展的重要推進器，是促進教學改革的重要抓手和職業教育制度建設的一項重要內容。為配合職業院校技能大賽（中職項目）的開展，促進教學改革，服務於廣大中職師生，我們組織編寫了全國職業院校技能大賽備賽指導系列叢書（中職），涉及中職學生組計算機技術、數控技術、電工電子、中餐烹飪、汽車運用與維修、服裝設計製作與模特表演、美容美髮、建築工程技術等專業類別的比賽項目。叢書內容圍繞競賽項目，既為參賽選手提供全面、翔實的備賽指導，更著眼於體現技能大賽引領的專業教學改革方向，以培養學生的職業能力為目標。叢書主要特點有：
