內容簡介
《數學潛能開發(3歲)》提供符合幼兒智慧型發展階段、並能夠引起幼兒興趣的數學情境。引導幼兒用遊戲的方式進行數學活動。培養幼兒用數學的眼光看問題,用數學思維來思考。
圖書目錄
水果寶寶(部分與整體)分食物(感知大與小)
精靈鼠的物品(感知長與短)
找一找(感知數量1)
臉上的“1”(感知數量1)
1像鉛筆細又長(認識1)
大衣服、小衣服(比較大小)
長的和短的(比較長短)
動物的數量(感知數量2)
身體上的“2”(感知數量2)
2像小鴨水裡游(認識2)
小蝌蚪找媽媽(2以內數的練習)
高的和矮的(感知高與矮)
誰高、誰矮(比較高矮)
數量是3(感知數量3)
小兔回家(感知數量3)