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布盧姆教育目標分類學
《布盧姆教育目標分類學》是2009年外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是（美國）洛林·安德森。
內容簡介 圖書目錄 -
分類學
分類學有廣義與狹義之分。廣義分類學就是系統學，指分門別類的科學。 狹義分類學特指生物分類學，研究活著的和已滅絕的動植物分類的科學，即研究動物、植物的鑑定...
基本簡介 分類標準 歷史狀態 方法鑑定 林奈和達爾文 -
21世紀教育目標新分類
內容簡介教育目標分類學研究，國際上始於20世紀50年代。大體上...，對引進的布盧姆的教育目標分類學進行消化吸收並加以部分改造，湧現了“目標...七、教育目標編寫和評價的方式八、馬扎諾新分類學的特色九、馬扎諾的教育目標...
內容介紹 作品目錄 -
《布盧姆教育目標分類學--40年的回顧》
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農業生態分類學
omy、教育目標分類學taxon omy、植物分類學plan omy、種子植物分類學Taxon
簡介 廣義分類學包括 狹義分類學包括 -
布魯姆分類學
布魯姆分類學是美國教育心學家班傑明·布魯姆於1956年在芝加哥大學所提出的分類法,把教育者的教學目標分類,以便更有效的達成各個目標。
態度範疇 技巧範疇 認知範疇 參看 參考 -
情感分類學
情感分類學（affective taxonomy），布盧姆教育目標的系統分類之一。由美國克拉斯沃爾等於 1964 年提出。依據情感是內部成長的過程，也是...
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學習教學和評估的分類學
《學習教學和評估的分類學》是2007年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是安德森。
內容簡介 目錄 -
三維目標整合教學策略
《三維目標整合教學策略》是 2011年8月1日北京師範大學出版社出版的一本圖書，作者是李亦菲。
內容簡介 作者簡介 圖書目錄 -
素質教育[教育模式]
素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。素質教育與應試教育相對應，...
概述 背景 定義 實施策略 目標
