編輯推薦
學會“感恩”，其實就是記他們學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育就是要讓學生知道自己的快樂生活都建立在別人付出的勞動和智慧之上。目錄
第1堂課 西方人眼中的感恩第一節 感恩節的來歷
第二節 《聖經》中的感恩思想
第三節 西方人是如何教育孩子感恩的
第2堂課 中國古代的結草與銜環
第一節 儒家思想中的感恩教義
第二節 新時代的感恩內涵
第三節 我們為什麼要提倡感恩教育
第3堂課 感悟親情
第一節 母愛似海
第二節 父愛如山
第三節 兄弟姐妹情深深
第四節 你是否理解父母的良苦用心
第4堂課 了解父母供養之難
第一節 算一筆恩表賬
第二節 我們該如何回報父母
第三節 倡導節儉的生活
第5堂課 百善孝為先
第一節 孝行是中華民族的傳統美德
第二節 孝道乃立身之本
第三節 如何引導學生的“孝心”
第四節 我們怎樣做才算懂孝道、知感恩
第6堂課 感激身邊人
第一節 感恩老師
第二節 感恩友情
第三節 感恩鄰居
第四節 感恩陌生人
第7堂課 感恩社會和祖國
第一節 感恩祖國和社會對我們的培育
第二節 時時維護國家的榮譽
第三節 做一個對國家和社會有用的人
第8堂課 感念自然之恩
第一節 親近自然，感受大自然的恩賜
第二節 與大自然生靈和諧相處
第三節 保護我們生存的環境
第9堂課 帶學生去體驗生活
第一節 看看我們周圍的人是如何工作的
第二節 到貧困山區體驗生活的辛苦
第三節 進行角色互換體驗
第10堂課 在娛樂中教會學生感恩
第11堂課 感恩與責任
第12堂課 學會和諧相處
第13堂課 用另一種態度看人生
第14堂課 珍惜自己擁有的一切
第15堂課 受助要言謝
第16堂課 感恩，需要即刻行動
第17堂課 讓關愛和友善在每一個人的心間傳播
精彩書摘
第1堂課 西方人眼中的感恩常存弟兄相愛的心
有一個很美的傳說，講到兩兄弟情義深厚、互相幫助。他們的田正好毗連，傍晚，哥哥把收成的禾穗捆妥之後，告訴妻子：“弟弟只有一個人，受不了這樣重的工作壓力，頂著大太陽勞動，趁他不注意時，我們不妨把紮好的禾穗搬一些到弟弟的禾場。”幾乎在同一時間，弟弟同樣受到愛心的驅使，想到哥哥已有家累，自己還是單身，生活的擔子較輕，應當幫助哥哥，於是把捆妥的禾穗，偷偷往哥哥那邊送。
令兩兄弟大或不解的是，第二天早上，他們發現自己的禾捆竟未短少。同樣的事連續發生了好幾天，於是各自決定守夜，以便查明事實真相，隔天晚上兩兄弟在半路相遇，各人的手臂都抱著禾捆往對方的田地送去，事情真相終告大白，傳說兩兄弟相遇的地點，就成為聖殿的原址，上帝的國就是奠基於弟兄相愛之上。
