作者
宋 釋文珦
詩詞正文
得性賢於得祿，歸山勝似旭朝。
飲澗肺腸清淨，臥雲魂夢逍遙。
相關詞條
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習得性無助
“習得性無助”是美國心理學家塞利格曼1967年在研究動物時提出的，他用狗作了一項經典實驗，起初把狗關在籠子裡，只要蜂音器一響，就給以難受的電擊，狗關在籠...
定義 簡介 人的表現 心理狀態 產生原因 -
修得性得
又作修德性德、自性得人功得。依修習而得，稱為修得；無始以來自性本有，稱為性得。
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偶得性
偶得性指在博弈中依靠偶然性而達到期望目標的特性。
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習得性厭惡
習得性厭惡是指：個體在後天的成長中由於環境和他人的影響，加之自身腦的發育，發展出一種對特定事物的厭惡感。主要強調這種厭惡感不是先天就存在的，是習得而來的。
簡介 厭惡的習得機制 習得性厭惡的神經基礎 -
習得性無力感
習得性無力感是指一種通過某種學習經驗而形成的，會給以後學習帶來消極影響的特殊心理狀態。
簡介 解決方法 -
得性
得性 拼音： 解釋： 1.《詩．小雅．魚藻》"魚在在藻"毛傳:"魚以依蒲藻為得其性。"後以"得性"謂合其情性。 ...
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習得性無助行為
習得性無助行為，是指一個人經歷了失敗和挫折後，面對問題時產生的無能為力的心理狀態和行為。當一個人將不可控制的消極事件或失敗結果歸因於自身的智力、能力的時...
簡介 實驗 定義以及表現 心理特徵 產生原因 -
習得性無助實驗
習得性無助效應最早由奧弗米爾和西里格曼發現，後來在動物和人類研究中被廣泛探討。簡單地說，很多實驗表明，經過訓練，狗可以越過屏障或從事其他的行為來逃避實驗...
簡介 習得性無助 實驗簡介 原因分析 對狗測試
