內容簡介
《大家一起學禮儀》作為中等職業學校學生的公共基礎課教材，以行動導向研究理論為依據，以培養合格的“社會人”與“職業人”為標準，從全新的視角詮釋禮儀內涵，按照學習者的成長規律和認知規律設計編寫框架，融合德育、心理學、美容美髮、形體、口才訓練和地理等多門學科，圖文並茂，具有較強的可讀性、操作性和趣味性，學習者能在學與練中體會探究的渴望與成功的喜悅。目錄
概述第一篇禮儀讓你展示魅力
1．1可親近的面部表情／10
1．1．1表情的構成／10
1．1．2可親的面部表情／12
1．2個性臉形與自我修飾／14
1．2．1臉部的定義／14
1．2．2臉形的分類／15
1．2．3臉形的自我修飾／15
1．3得體的服飾搭配與裝扮／23
1．3．1服裝穿戴的基本原則／24
1．3．2著裝禮儀／25
1．3．3各類飾物的佩戴／26
1．4舉手投足的藝術／29
1．4．1立如松——體態美的起點／29
1．4．2坐如鐘——體態美的展示／31
1．4．3行如風——動態美的魅力／32
1．4．4手的表情——我們的第二張臉／33
1．4．5肢體語言——我們內心的秘密／34
1．5巧用語言的魅力／37
1．5．1巧用日常生活中的禮貌用語／37
1．5．2妙用說話的語氣／39
1．5．3善用說話的技巧／42
綜合測試工／47
第二篇禮儀教你愛校愛家
2．1親友之間互敬互愛／54
2．1．1家庭禮儀的基本特點／54
2．1．2親友相處的基本原則／55
2．1．3家庭稱謂／56
2．1．4怎樣與父母相處／56
2．1．5親友見面禮儀／56
2．2家庭待客之道／59
2．2．1家庭拜訪禮儀／59
2．2．2家庭待客禮儀／60
2．2．3家庭送客禮儀／62
2．3和諧校園講禮儀／64
2．3．1同學交往禮儀／64
2．3．2課堂禮儀／65
2．3．3自習課禮儀／66
2．3．4實訓室禮儀／66
2．3．5進出辦公室禮儀／67
2．3．6圖書館、閱覽室禮儀／68
2．3．7升旗禮儀／69
2．3．8參加集會禮儀．／70
2．3．9參加集體活動禮儀／70
2．3．10食堂就餐禮儀／71
2．3．11宿舍禮儀／71、
2．3．12其他禮儀／73
2．4學會與師長交往／76
2．4．1尊重師長，從“心”開始／76
2．4．2尊重師長，言行有禮／77
綜合測試Ⅱ／78
第三篇禮儀幫你開闢事業
3．1面試的準備與展示／86
3．1．1面試前的準備／86
3．1．2面試過程中的形象展示／88
3．2創造好的工作氛圍／93
3．2．1辦公室布置禮儀／93
3．2．2辦公室人員禮儀／95
3．3學會與不同的人打交道／98
3．3．1與不同性格的人交往／／98
3．3．2與不同性別、年齡的人交往／103
3．4拜訪客戶的技巧／108
3．4．1拜訪時間有竅門／108
3．4．2整理容裝很重要／108
3．4．3名片事先準備好／109
3．4．4拜訪客戶的特殊情況應對／109
3．5參加會議與宴請／112
3．5．1會議禮儀／112
3．5．2宴請的禮儀／114
綜合測試Ⅲ／120
第四篇禮儀助你成功交際
4．1無聲勝有聲——巧用身體語言／126
4．1．1無處不在的身體語言／126
4．1．2心靈的廣告牌／127
4．1．3身體會說話／129
4．1．4解讀身體語言為我所用／131
4．2百里不同俗——亞洲禮儀習俗／137
4．2．1日本禮俗／137
4．2．2泰國禮俗／139
4．2．3韓國禮俗／141
4．2．4印度禮俗／143
4．3千里不同風——與歐美人交往／147
4．3．1英國禮俗／147
4．3．2法國禮俗／149
4．3．3美國禮俗／152
4．4共建地球村——非洲南美禮儀習俗／157
4．4．1埃及禮俗／157
4．4．2南非禮俗／159
4．4．3巴西禮俗／161
綜合測試Ⅳ／163
附錄A常見領帶、絲巾的打法／166
附錄B常用稱呼、祝福詞語／／171
參考文獻／／173
前言
中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱，重禮儀、守禮法、行禮教、講禮信、遵禮義已成為中華民族的文化特徵及基本表征。孔子的“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”；著名思想家顏元的“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修”等都充分反映了禮儀的重要性。有人曾說：“知禮必修身，做事先做人。”現代社會對禮儀的要求越來越廣泛、越來越細緻，禮儀的規範化也越來越受到現代人的重視，各行各業的從業人員對禮儀知識的需求也越來越迫切。
編者從全新的視角詮釋禮儀內涵，以培養合格的“社會人”與“職業人”為標準，以行動導向研究理論為依據，整合禮儀學科知識，遵循學生成長規律與認知規律，有效整合禮儀知識，以培養合格的套用型人才為宗旨，突破禮儀“專業化”，實現面向所有中職學生的目標；全書圖文並茂、講練結合，具有較強的可讀性、操作性和趣味性，讓學習者在快樂學習中打下堅實的禮儀基礎，在學與練中體會探究的渴望與成功的喜悅。
本書由陳瑩主編並審稿，概述部分由陳瑩編寫，第一篇由曾萍、劉丹丹、趙娟、趙麗華、嚴雲曉等編寫；第二篇由麻名艷、覃雯、顏組玲、嚴小瑜、梁傑偉等編寫；第三篇由李冬梅、彭彩紅、張麗莎、王瀟、成林蔚等編寫；第四篇由劉玉、劉春燕、譚曉平、文琚等編寫；附錄由王瀟編寫。
精彩書摘
出於考慮安全的原因，當男女並肩行走時，男士應該讓女士走在他的右邊；當男女前後行走時，男士應該讓女士走在前（除非前面有障礙物或危險）；當男士與女士同時上樓時，男士應該讓女士走在前；下樓時，男士應該讓女士走在後。乘車時：男士後上先下，拉開和關閉車門，協助女士上下車。
去他人家做客時：要先向女主人問候；女主人走來時，應當起立；與站著的女士交談時不能坐著；與陌生女士交談要有分寸。
就餐時：男士不能遲到；到達餐館時，女士先進門、入座，男士在旁協助；點菜應先徵求女士意見，但叫菜、付賬由男士負責（女士做東除外）；用餐時應照顧身邊的女士；用完餐後，應協助女士拿東西，並走在前面開門。
2．女性與男性交往的禮儀
女士要莊重、沉穩，切不可輕浮、隨便。
公共場合與男士交往時：要掌握一定的度，以合適為好，不要太熱情，也不要太冷淡。即使是熟悉的人，或者關係親密的人，在公共場合交往時，也不要表現出親密無間的樣子，更不要給別人以親昵的感覺，以免給別人造成錯覺，留下難以挽回的不良印象。
工作中：女士要自尊自愛、光明正大、自強不息；工作中不要挑肥揀瘦，拈輕怕重，隨便把重活推給男士，使男士產生反感。在辦公室里，在工作時間就專心地辦理公務，私人的事不要在工作時處理，特別是不要在公眾面前與男士商量私事。要不斷提高自身的素養，培養事業心和責任感，與可信賴的男士多交往，在交往中相互學習、取長補短。
就餐時：女士不要輕易給男士增添麻煩或造成額外的負擔，如一起用餐時就讓男士掏錢請客。不要拘泥於男性一時忽略的小事。
