基本信息
出版社:中國時代經濟出版社;第1版(2006年6月1日)平裝:204頁開本:16開
培養少年兒童的100個好習慣ISBN:9787801698605
內容簡介
美國學者特爾曼從1928年起對1500名兒童進行了長期的追蹤研究，發現這些“天才”兒童平均年齡為7歲，平均智商為130。待這些兒童成年之後，特爾曼又對其中最有成就的20%和沒有什麼成就的20%進行分析比較。結果發現：兩者之所以有明顯的差距，其主要原因就在於前者有良好的學習習慣及強烈的進取精神和頑強的毅力，而後者則甚為缺乏。作為少年兒童的基礎素質教育，我們還處在摸索與探索過程，故誠邀國內教育界知名專家及優秀工教授工作者進行指導，他們為們編輯此書提供了寶貴的意見及建議，使此書的闡述更鮮活、更貼近、更具參考價值。
編輯推薦
好習慣要從小開始培養。本書通過100細節提煉100個好習慣，這些習慣包括：生活習慣、品行習慣、學習習慣、社交習慣、勞動習慣、守時習慣、理財習慣。好媽媽要從本書開始學起。
目錄
第一章培養良好的生活習慣第二章培養良好的品行習慣
第三章培養良好的學習習慣
第四章培養良好的社交習慣
第五章培養良好的勞動習慣
第六章培養良好的守時習慣
第七章培養良好的理財習慣
插圖
 |
| 《培養少年兒童的100個好習慣》 |
