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從小女孩到優秀和幸福的成功者——這中間，你應該為女兒做些什麼？你現在的努力與付出是否正確有效？為人父母，是你在這個世界上最重要的人生角色和事業——沒有人可以替代你！你是否認識到這一點並在盡力承擔自己的責任？
內容簡介
有人說，女兒是上天恩賜給你的最好的禮物，幾乎所有的父母都希望自己的女兒是優雅幸福的公主，是端莊和美的女神。然而，並不是所有的期望都能成為現實，並不是每個女孩都有美麗的花環、漂亮的水晶鞋和幸福美好的明天，同樣需要女孩子用自己的雙手去打拚和創造。目錄
前言第一堂課 培養女孩要有別於男孩——要充分了解女孩特有的優勢和個性
了解女孩性別上的特性
性別錯位讓女孩痛苦一生
女孩子的敏感性不可忽視
小公主渴望常與父母相伴
女孩更傾向於關係式的生活
發揮父母對女孩的不同影響力
讚美能使醜女孩變成公主
第二堂課 引導女孩愛美的天性——公主氣質要從小培養
讓女兒對容貌有個積極的認識
教育女孩要注重培養其氣質
讓孩子愛惜自己的身體
注重女孩行為舉止的培養
大自然是女兒最好的課堂
藝術修養課不可或缺
鼓勵孩子發展一項特長
第三堂課 富有愛心的女孩人見人愛——如何讓女兒更具愛心
維護女孩的善良天性
培養孩子的同情心
讓孩子學會孝順
你的女兒會分享嗎
助人是永恆的教育話題
讓孩子擁有一顆感恩的心
第四堂課 發揮女性沉靜細膩的優勢——幫助孩子克服粗心和浮躁的毛病
培養女兒平和的心態
讓孩子學會壓制怒火
培養孩子細心觀察生活
教孩子學會思考
幫助女兒保持鎮定的心態
鼓勵孩子凡事要堅持
培養孩子的忍耐性
第五堂課 女孩不是柔弱的代名詞——如何讓女孩子變得更堅強
別讓孩子變得嬌弱
給孩子上一堂勇敢課
讓失敗的孩子再試一次
過於嚴厲容易讓孩子懦弱
把孩子的眼淚變為成功的起點
從逆境中看到明日的希望
對孩子進行挫折教育
第六堂課 自尊自愛的女孩才值得別人尊重——讓孩子在尊重中學會自重
不要讓孩子在追星中失去尊嚴
讓你的孩子學會愛自己
要極力維護女孩的自尊心
要尊重女孩子的隱私
父母首先要自尊自愛
珍惜女孩子的榮譽
青春期女孩更要自尊自愛
不要讓孩子愛慕虛榮
第七堂課 為女兒將來的獨立生活早做準備——培養女兒獨立自主的習慣
告訴孩子只能依靠自己
讓孩子學會做家務活
支持孩子參加社會實踐
父母要走到幕後去
培養孩子的理財能力
幫孩子學會規劃未來
第八堂課 修煉不一般的品格——品格高貴的女孩帶給人們的是芬芳
培養孩子的優秀品德
給孩子建立一個品行表
培養孩子的責任感
自私是孩子前進的障礙
培養女兒寬廣的心胸
第九堂課 人際智慧對女孩很重要——細心培養女兒的交際能力
鼓勵女兒多結交好朋友
幫助女兒克服羞怯心理
讓你的女兒學會傾聽
孩子之間的事讓她自己解決
培養女兒的合作能力
教給孩子些自我保護能力
第十堂課 女孩應怎樣獲取知識——讓孩子學會自我學習
培養女孩自學也需根據特性
和你的女兒一起閱讀
幫助孩子增強記憶力
別讓分數成為孩子的枷鎖
永遠不要扼殺孩子的好奇心
想像力是孩子飛翔的翅膀
前言
造物主對女孩子似乎格外偏愛一些，他給了女孩子很多美好的東西，甜美、溫柔、沉靜、細膩、善良、純潔。因此，有人說：擁有女兒是上天的恩賜，幾乎所有的父母都希望自己的女兒是清氣含芳的公主，是端莊和美的女神。然而，並不是所有的女孩子都是“美的典範”，很多女孩子一世都只能做一個名副其實的灰姑娘，在“灰堆里”埋沒了自己的人生價值。那么，改寫女孩子“灰姑娘”命運的任務，就自然而然地落在了父母的頭上。
鮮花需要園丁辛勤的栽培，美玉需要工匠耐心的打磨，同樣，優秀的女孩子，需要父母的精心培育。那么如何培養女孩子？它和培養男孩子有什麼不同之處嗎？如何讓自己的女兒出類拔萃呢？這就是本書寫作的出發點。
作者結合女孩子的特性，依據現在的社會現狀，並結合一些教育專家的建議，從十個不同的角度出發，為父母們提供了一套教育女兒的方案。
第一，性別優勢。培養女孩要有別於男孩。最優秀的教育是順勢而為，父母在培養女孩時，也應該區別於男孩，依照女孩特有的優勢和個性，進行引導和培育。
很多教育專家都明確提出，教育女孩，就應該按照女孩的特性，順勢而為，不能把所有的女孩子都變成“假小子”，否則，這個世界就變成了一片“灰色”。同時，如果女孩子不能認同自己的性別，那么對她的成長極其不利，也會影響其未來的戀愛婚姻生活。
女孩子有女孩子的培養方法。只有充分認識到女性身上特有的性格優勢，以及其所無法避免的性格缺陷，並根據社會對女孩的需要來進行培育，才能培養出優秀的女孩子。
第二，內涵。女孩子生來就是要裝扮這個世界的，可是容貌決不是女孩子的全部資本，沒有積澱的內涵，女孩子的美貌最終會流於世俗，並成為阻礙其前進的障礙。父母要看到女孩子的愛美之心，不可極端遏制孩子對美的幻想，但是要引導孩子走向更深邃的內涵美的境界。
第三，性格優勢。女孩子本身具有男孩子無法比擬的性格特徵，比如沉靜細膩，這些都是女性所特有的財富，社會需要這種特性作為黏合劑，來彌補男人剛性與挑戰性所帶來的裂痕。因此，父母在培養女孩時，要能夠發揮孩子的這些天性，免於粗糙浮躁。
第四，愛心。天賦的溫柔善感使女孩子更具有母性的氣息，同時也豐富了女孩子的內心世界，因此，女孩子比男孩子更具有愛心，這也是女性魅力的一個重要特徵。因此，作為父母，要維護女孩子清潔的愛心、善心、良心，那是使一個人任何時候面對任何人都能堂堂正正的根本，也是讓女孩子永遠純正的坐標。
第五，做強者。女孩子具有嬌弱的特性，但是父母決不能為自己的女兒貼上“弱者”的標籤。我們雖然不必把孩子培養成具有陽剛之氣的假小子，但是父母應該根據女孩子特有的柔與韌，讓女孩子成為一個剛柔並濟的女性，以便適應以後競爭激烈的社會生活。
第六，獨立。無論是風吹還是浪打，在未來的世界裡，父母不可能替女兒去承擔，她必須自己承受一切。那些不能獨立的女孩子就成了“浮萍”，如果不想看到自己的女兒“順水而流，隨風而逝”，就要培養女孩子的獨立自主精神，讓她有自己的世界，有獨立的操作能力，在將來的生活中，不必依賴任何人。
第七，自尊自愛。很多女孩子渴望別人能夠“憐香惜玉”，可是世人並不都如此，與其祈求別人來珍惜自己，不如自己來寵愛自己，自己維護自己。一個女孩子，要讓自己的“美態”長盛不衰，必須要懂得自尊自愛。作為父母，無法給孩子天使的翅膀，但一定要給孩子女神的尊嚴。告訴孩子。不能自尊自愛，魔鬼會在瞬間將整個世界吞沒。
第八，品德。著名的美國作家塞繆爾·斯邁爾斯曾經說過：女人的品質將決定世界的未來。一個無品無德的女孩子，不光會對社會造成一定的污染，同時還會對下一代造成一種無形的傷害，這樣的人，當然會受到社會的排斥，人們的鄙視。相反，一個品性清奇、蘭心惠質的女孩子卻會讓人倍加推崇。因此，培養孩子優良的品德，等於為孩子的社會生活能力加分。
第九，交往。女孩子與男孩子對世界的認識是不同的，在女孩子的眼裡。世界是以“關係”為主，同時由於女孩比男孩更崇尚和諧，因此，她們更喜歡用和諧的關係來詮釋社會，也願意用溝通和交往走進社會人群中，尋找自我價值。因此，社會交際能力的培養對女孩子就格外重要。如果在她們的成長過程中，由於受到了某方面的限制，而無法與別人進行溝通，那么女孩的敏感和脆弱就可能把這個孩子擊垮，讓她完全不能認同這個世界。作為父母，要做好這個橋樑紐帶作用，幫助孩子完善自己的交際能力。
第十，學習。女孩子如果想要進步，想要緊跟時代的步伐，要想超凡脫俗，就必須要努力學習。可是女孩子的大腦不同於男孩子，女孩子對於學習的適應性也不同於男孩子。研究表明，女孩子更擅長有時限規定的任務，她們喜歡用感性來理解所學習的知識，父母們對於這一點要有個清醒的認識，據此來培育孩子的自主學習能力。
無論你想把女兒培養成牡丹還是富貴竹，都要根據女孩子本身所具有的特性，因勢利導。沒有不成功的孩子，只有不成功的父母。女兒的前途就掌握在你的手中，為了孩子，翻開這本書吧，提前給自己打打預防針，避免因錯誤的教育方式，影響孩子一生。
精彩書摘
與男孩子相比較而言，女孩子更敏感，一個細微的動作，一個不經意的眼神，都可能使孩子領會錯了意思，從而對他人對社會產生誤解。因此，父母在教育女孩子時，要格外關注自己的言行，同時也要隨時關注孩子的情緒。眾所周知，女孩比男孩更敏感。而父母在培養女孩時，對於孩子的敏感性不可忽視。
在一次教育討論會上，一個家長提出：自己的女兒剛剛兩周歲，特別膽小，和熟識的小朋友還能夠一起玩耍，如果有陌生的小朋友靠近她，她就會很緊張，通常都會馬上離開。一旦有小朋友故意碰她一下（根本不疼），她會放聲痛哭，要親人安慰好一陣才能恢復。我們也試圖給她講道理：和小朋友一起玩，不用怕不用跑，但每次都以失敗告終，請問我應該怎么辦？
對於這樣的問題，專家給出的結論是孩子過於敏感。對於女孩子來說，敏感是她的主要特性之一。
從生理方面來說，女孩的聽覺、視覺、觸覺、味覺和嗅覺非常敏銳。在聽覺方面，女孩有著得天獨厚的心智慧型力，因此女孩對噪音的反應更強烈，同一個聲音在女孩聽來要比男孩聽到的響亮兩倍；在觸覺方面，最不敏感的女孩也要比最敏感的男孩得分高；女孩的視覺記憶更好，在黑暗中女孩看得要比男孩清楚；女孩有更多地味蕾，更容易受到氣味的吸引。因此，女孩的味覺和嗅覺也比男孩敏感。
正因為此，女孩更擅長調動自己的聽覺、視覺、觸覺、味覺和嗅覺等，捕捉到那些微妙的、不容易被人發覺的信息以及更為具體的細節，建立起自己的直覺系統。而這也使得女孩更敏感，如果父母不關注一些教育細節，很可能就讓孩子受到傷害。
布倫達·萊恩和伊蘭·萊恩生了五個可愛的女兒，丹尼爾、卡羅林、瓊、薩曼莎、簡。她們都很聰明漂亮，但又各有不同，其中大姐姐丹尼爾細心、勤奮，照顧妹妹們也盡心盡力，因此，布倫達·萊恩和伊蘭·萊恩經常表揚丹尼爾，企圖讓其餘的四個女孩把姐姐作為榜樣，也能成為優秀的孩子。
可是事與願違，其餘幾個孩子對於姐姐非常敵視，父母越是讚美姐姐的行為，其餘幾個妹妹就越是詆毀姐姐的行為。這到底是怎么回事呢？雖然不斷反思，可是布倫達·萊恩和伊蘭·萊恩並沒有發現問題的根本，於是，他們又在最單純的小女兒簡身上下工夫。
簡於是告訴布倫達·萊恩和伊蘭·萊恩：“我們都覺得你們太偏心，只愛丹尼爾一個。根本不喜歡我們。”
布倫達·萊恩和伊蘭·萊恩這才明白，姐妹四個不理解父母表揚姐姐是為了讓她們學習她，而是認為他們只愛她，不愛自己了。這使得姐妹幾個聯合起來，敵視父母和姐姐。
五個可愛的女孩的父母沒有一點兒不喜愛四個妹妹的意思。但是，因為女孩的敏感，讓她們從父母表揚姐姐的語言中領會錯了“弦外之意”。因此，教育女孩子，不能不注意孩子的心理特徵。尤其是敏感性。每個女孩子都希望自己在父母心中是最好的，一個細微的動作、一個眼神，哪怕關門的聲音，也可能會讓敏感的孩子們胡思亂想。如果父母過於粗心，可能就會使孩子受到傷害。
因為不成熟，女孩子們的敏感容易使她們對待事情的態度很偏激，而她們又缺乏自我調節情緒的能力，則很容易產生不良情緒。如果父母不及時排解，這些情緒就會對學習和身心發育產生不良影響，所以，作為女孩子的父母，要多觀察，多探究女生的內心真實想法，不讓女孩子因為自己的教育受傷。
林黛玉就是一個敏感女子的典型。周瑞家的奉薛姨媽之命給大觀園諸女送宮花，她先送給迎、探、惜春姐妹等人，最後送給林黛玉，先主後客，這並沒有什麼問題，而且照大觀園的路線圖，周瑞家的這樣走也較妥當，可林黛玉硬是說：“我就知道別人不挑剩下的也不給我。”
這就是敏感在作祟，林黛玉之所以如此，主要是因為她自小進入賈府，寄人籬下，不是“正經主子”，沒有了父母的疼愛，她顯得更加小心在意，唯恐自己的自尊心在眾人面前受損。可以說，林黛玉就是帶著這樣一顆強烈的自尊心來到賈府的，林黛玉那些被人們視之為“小性兒”的事情，都是和她的這顆強烈的自尊心密切相關的。
如果林黛玉一直生活在父母的關愛下，她的敏感也不會如此強烈。從這一點也說明，對於女孩子來說，敏感性是一個非常重要的特性。
通常，女孩子自尊心都很強，與此同時，還帶著不同程度的自卑心理，父母如果對這種矛盾的性格不處理好，那么就只會讓她產生自卑心理，甚至一蹶不振。
那么，父母對於女孩子的這種敏感性，應該注意些什麼呢？
第一，注重談話的技巧。即使和孩子談心聊天，也不可暢所欲言，特別是處於青春期的女孩子，她們的敏感使她們變得非常脆弱，一句話就可能讓她們深受打擊。因此，父母一定要注意自己的語言。
第二，多多表揚，但要適度。對於成績好、表現好的女孩，表揚除了要適度，還應擇時擇地。有時一個鼓勵的眼神，輕輕地點頭，就能讓她心領神會，而不用刻意大張旗鼓地進行表揚，這樣避免孩子因此而產生驕傲心理。
第三，注重教育的方式。鼓勵女孩大氣、寬容、尊重、謙讓，少一些斤斤計較，多一些諒解大度。
第四，多多關注孩子的情緒。一個敏感的女孩子，經常會有解不開的心結，這時候通常會表現出情緒極其低落，父母要時刻關注孩子的情緒變化，及時把孩子從“牛角尖”中拉出來。
女孩子悲秋傷春，這是她的天性，父母要極力呵護孩子那顆敏感的心，以免孩子錯會了意，自身受到傷害。
