內容簡介
《古典社會學理論》（喬治•瑞澤爾）一書初版於1992年，以後又分別於1996、2000、2004年四次再版。與《現代社會學理論》一書相對應，《古典社會學理論》一書則只包括了古典社會學理論方面的內容。本書的初版比較全面地介紹了包括孔德、斯賓塞、馬克思、涂爾幹、韋伯、齊美爾等古典社會學家們的理論和H.Martineau，C.Gilman，J.Addams，A.Cooper，M.Weber，B.Webb等早期女性社會學家們的理論，以及米德、舒茨和帕森斯這幾位被認為與古典社會學理論有著深厚的淵源關係的非古典社會學家們的理論。
古典經濟學理論作者簡介
喬治·瑞澤爾，美國馬里蘭大學社會學系教授，他不僅是一個優秀的社會學理論家，而且還是一個出色的社會學理論教材的編撰者。自1983年出版第一部社會學理論教材以來，瑞澤爾已經先後撰寫出版了5部社會學理論教材：《社會學理論》、《古典社會學理論》、《現代社會學理論》、《後現代社會理論》和《當代社會學理論及其古典根源》。這些教材不僅在美國而且在世界許多國家都深受歡迎。1975年出版的《社會學：一門多元範式的科學》是瑞澤爾的成名之作。1989年瑞澤爾當選為美車社會學會理論社會學分會主席。 D.J.古德曼美國普及桑大學比較社會學系助理教授。
前言
這裡以影印本形式推薦給大家的是美國馬里蘭大學社會學系教授、美國著名社會學理論家喬治·瑞澤爾（GeorgeRitzer）撰寫的多種社會學理論教材當中的一部分。為了使讀者能夠在短時間內對這些教材及其作者有一個基本的了解，我們在這裡首先對瑞澤爾其人以及他撰寫的這些教材的主要內容與特徵做一個簡單的介紹。
自1969年發表第一篇研究論文以來，迄今為止，瑞澤爾已經發表了60餘篇學術論文，撰寫和編輯了20餘部學術著作和教材。就其發表的學術性作品來看，瑞澤爾是從職業社會學方面的研究開始其學術生涯的，並且也取得了一定的成就（這使他在1980年當選為美國社會學會組織和職業社會學分會主席），後來他的興趣轉向了社會學理論方面的研究。而使瑞澤爾最終名揚學界的也正是他在社會學理論方面所取得的成果。
1975年出版的《社會學：一門多元範式的科學》是瑞澤爾的成名之作。在這本書中，瑞澤爾借用科學哲學家庫恩提出的“範式”概念，並對其略加修正和擴展，明確地提出了社會學是一門與自然科學有著重大區別的科學的觀點：社會學是一門具有多元範式的科學。瑞澤爾指出了社會學中的三種基本範式：社會事實範式、社會釋義範式和社會行動範式。社會事實範式的主要代表是涂爾幹的社會學理論以及當代的結構功能主義和社會衝突理論，其特徵是強調將社會事實作為社會學的研究對象。這種“社會事實”一方面是一種和個人事實一樣的客觀實在，另一方面又是一種不同於個人事實、不能夠簡單還原於個人事實的“社會”性事實。社會釋義範式的主要代表是韋伯的社會學理論、帕森斯早年提出的“社會行動理論”以及由米德、庫利等人的著作引發出來的符號互動主義等理論，其基本特徵是強調社會現實的主觀性質，強調要把行動者建構社會現實的主觀過程作為社會學的研究對象。社會行動範式的主要代表則是霍曼斯的社會交換理論，其基本特徵是認為對社會現實的科學探究只有以對個人行動之外顯過程進行客觀的、經驗性的具體研究為基礎才能夠達成。瑞澤爾認為，這三種範式有著各自不同的理論預設，雖然它們之間存在著相互通融的可能性，但卻很難將它們最終綜合成一個單一的範式。這三種範式又有著各自的視野和局限，因此只有將它們結合起來才能夠使我們得到一個更為完整的社會圖像。瑞澤爾說：“如果不從所有的範式吸取有益的見解，社會現實的任何方面都不可能恰當地得到解釋。”瑞澤爾的上述說法在社會學界獲得了很高程度的認同，瑞澤爾也因而被人們看作是一個重要的社會學理論研究專家。
