內容簡介
從中學的應試教育到進入大學後的個性化發展，不少同學找不到方向。感到迷惘、恍惚、困惑的同學，在校園裡不是少數。
如何使大學幾年有目標、有規劃、有意義？
如何在畢業時有準備地找到一份比較理想的職業？這是一個嚴肅而重要的問題，也是每一名大學生必須認真思考的問題。
這八章內容，有從哲學高度鳥瞰職業人生，有從技術角度規劃職業人生，有從安全形度保護職業人生，有從生產力變革角度眺望職業人生，而自主創業，將使你擁有多姿多彩的職業人生。總之，《全國高職高專公共基礎課規劃教材：大學生就業指導》從多角度對大學生擇業及就業進行了解讀、規劃，對大學生就業有很強的指導作用。《全國高職高專公共基礎課規劃教材：大學生就業指導》適合高等院校及高職高專院校各專業學生使用。
目錄
第一章職業規劃第一節規劃人生
一、人生意義
二、人生髮展戰略
三、人生髮展戰略之職業生涯規劃
第二節職業規劃理論
一、職業解析
二、當今代表性職業生涯規劃理論介紹
第三節職業規劃原則
一、職業規劃原則解析
二、職業規劃五原則
三、職業規劃原則的運用
第四節職業規劃的內容
一、內部因素（個人能力）分析
二、外部因素（巨觀環境）分析
三、職業生涯規劃的方法
第二章職業素質
第一節職業道德
一、職業道德解析
二、職業道德的內容
三、職業道德修養的途徑
第二節職業能力
一、能力與職業能力
二、職業能力的種類
三、六種基本職業能力及其培養
四、職場核心競爭力
第三節求職心理
一、心理素質解析
二、大學生的心理雙重性
三、大學生求職過程中的心理矛盾
四、大學生求職過程中常見的心理問題
五、維護和增強心理健康的有效途徑
第三章職業心理測量
第一節職業興趣測驗
一、職業興趣
二、職業興趣自測量表
三、各種職業與其相應的職業興趣類型
第二節職業性格測驗
一、職業性格
二、職業性格自測量表
三、職業與職業性格對應表
第三節職業能力自測
一、職業能力自測量表
二、職業種類及其相應職業能力要求
第四節職業價值觀自測量表
一、職業價值觀
二、職業價值觀自測量表
三、職業價值觀自測結果
第四章求職技能
第一節就業信息
一、就業信息解析
二、就業信息的獲取
三、就業信息的篩選
第二節自薦書的製作
一、自薦書的製作原則
二、內容、格式及常見錯誤分析
三、完整精練的個人簡歷
四、簡歷的製作及存在的誤區
第三節求職技巧及禮儀
一、求職人員基本禮儀規範
二、現場招聘會求職誤區及技巧
三、電話求職誤區及技巧
四、網路求職誤區與技巧
五、面試禮儀
第五章求職安全
第一節求職陷阱
一、求職陷阱解析
二、求職陷阱種類
三、常見求職陷阱剖析
第二節自我保護
一、防範意識
二、求職陷阱的防範
三、女生求職注意事項
第六章就業政策法規
第七章信息革命與職業演變
第八章自主創業
附錄A卡特爾16種個性因素測驗
附錄B霍蘭德性向測驗量表
附錄C某求職者的自薦書
附錄D相關政策法規
精彩書摘
第一章職業規劃第二節職業規劃理論
有關職業及職業生涯規劃理論的研究，一直是國外人力資源管理的重要課題，並發展出多種理論和方法。而在我國，過去由於人事體制的限制，個人對於自身職業生涯未來的發展規劃並未得到重視。改革開放以來，尤其是近年來，隨著我國多個行業人事制度的改革，尤其是大學生就業制度由國家分配改革為以自主擇業為主的模式，給個人的職業發展提供了前所未有的機遇。我們每個人都有可能按照自身和社會的實際情況來設計、規劃自身未來的職業發展方向和目標，進而為實現該目標而努力。
然而，我們每個人的自身條件和所面臨的環境都有很大的差異，別人的成功經驗和成功路徑不一定適合自身情況。因此，如何根據自己的實際情況設計切實可行的職業發展規劃，就成為個人職業生涯目標能否順利達到的關鍵。為了儘可能地為個人的職業生涯發展做出切實可行的安排和規劃，就必須了解和掌握有關職業生涯規劃的相關概念和理論，以指導自身的職業生涯發展。
