大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍]

大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍]

《大學生職業發展與就業指導》是中國民航出版社出版的圖書,作者是何粵紅陳曦。

基本信息

圖書信息1

基本信息

書名 大學生職業發展與就業指導

作者 何粵紅 陳曦 主編

出版社 中國民航出版社

開本 16開

版本 2013年2月

書號 ISBN 978-7-5128-0101-1

定價 45.00元

內容簡介

大學生就業是全社會關注的熱點焦點問題。由於民航服務是一個有自己特殊行業標準的行業,對於民航院校來說,職業發展與就業指導課的開展也應符合民航行業的要求和特點。為此,編者依據教學要求和教學要點,結合民航類大學生的就業指導實踐,組織民航院校經驗豐富的就業指導教師,編寫了這本含有民航專業特色實踐案例的《大學生職業發展與就業指導》。

本書結合民航專業特色實踐案例,完整闡述職業規劃的方法與技巧,系統介紹自我認知和職業探索的方法,客觀講解大學生就業形勢與政策,指導大學生求職技巧和能力儲備,講解就業法規政策和權益保護。

目錄

前言

第一章 職業生涯規劃與發展

第二章 大學生職業規劃

第三章 自我認知和職業決策

第四章 大學生就業形勢與政策

第五章 職前準備與就業能力培養

第六章 求職準備

第七章 面試技巧和禮儀

第八章 職業適應與發展

第九章 就業權益與法律保護

第十章 大學生創業概述

第十一章 大學生創業的基本步驟

附錄 國際促進普通高校畢業生就業政策百問

參考文獻

圖書信息2

書名:大學生職業發展與就業指導

作者:楊文清 鄭瑩

大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍] 大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍]

ISBN:978-7-5656-1491-0

版次:2013年5月版

開本:16開 定價:29.8元

出版社:首都師範大學出版社

圖書目錄

生涯規劃篇——初識生涯 贏在起點

第一章 人生髮展與職業生涯概論

第一節 人生髮展面面觀

一、人生的各個發展階段

二、人生需求的不同層次

三、人生髮展的基礎條件

四、人生髮展的能力儲備

第二節 大學生活與職業生涯規劃

一、大學生面臨的人生髮展任務

二、職業、職業生涯與發展概述

三、職業生涯規劃的基本理論

第二章 大學生職業生涯規劃綜述

第一節 大學生職業生涯規劃的基本知識

一、大學生職業生涯規劃概要

二、大學生職業生涯規劃的原則

三、大學生職業生涯規劃的意義

四、影響大學生職業生涯規劃的因素

第二節 大學生職業生涯規劃系統工程

一、大學生職業生涯規劃的基本方法

二大學生職業生涯規劃的內容和步驟

三、大學生職業生涯規劃問題及對策

職業發展篇——審視自我 決勝於行

第三章 大學生自我分析

第一節 大學生自我探索概要

一、大學生自我認識知識概要

二、大學生自我探索的主要內容

三、大學生自我探索存在的問題

四、大學生自我探索的改進策略

第二節 大學生職業個性探索

一、大學生職業興趣探索

二、大學生職業價值觀探索

三、大學生職業性格探索

四、大學生職業技能探索

第三節 大學生職業環境探索

一、職業環境探索與分析

二、認真做好職業選擇

三、熟悉職業決策的過程

第四章 穩步提升職業能力

第一節 職業能力概要

一、職業能力的內涵與分類

二職業能力的作用和意義

第二節 大學生職業能力的構成

一、職業能力的一般構成

二、大學生應具備的職業能力

第三節 大學生職業能力的提升

一、大學生職業能力面臨的問題

二、多渠道獲得各大種職業能力

三、如何提升大學生的職業能力

就業指導篇——擇業伊始 縝密求職

第五章 大學生就業指導概述

第一章 就業與就業指導概要

一、就業的基本內涵

二、就業指導的基本內涵

第二節 大學生就業心理調試

一、大學生就業常見的心理問題

二、大學生就業心理調適的內容

三、在學生就業心理調適的方法

第三節 大學生求職的途徑與策略

一、大學生求職的主要途徑

二、大學生求職方法與技巧

第六章 求職策略與就業技巧

第一節 大學生求職材料的準備

一、大學生求職材料的構成

二、大學生求職信撰寫技巧

三、大學生求職簡歷的製作

第二節 大學生應聘考試的技巧與策略

一、招聘考試的種類和特點

二、面試的應試技巧與策略

三、筆試的應試技巧與策略

第三節 大學畢業生就業權益保護

一、大學畢業生就業權益概要

二、就業協定與勞動契約的簽訂

三、大學畢業生常見的就業陷阱

第七章 大學生職業角色轉換

第一節 職業角色概要

一、職業角色的基本概念

二、學生與職業角色的區別

三、大學生角色轉換的內涵

第二節 角色轉換心理調適

一、角色轉換常見心理問題

二、角色轉換心理問題調適

三、怎樣實現職業角色的轉換

第八章 大學生職業適應技巧

第一節 職業適應概要

一、職業適應的基本概念

二、職業適應的一般規律

三、職業適應的基本過程

第二節 大學生職業適應技巧

一、大學生職業適應的影響因素

二、大學生職業適應的主要途徑

三、大學生職業適應的技巧與策略

第九章 大學生職業成功策略

第一節 職業成功概要

一、成功的含義

二、什麼是職業成功

三、職業成功的要素

第一節 大學生職業成功的因素

一、信心是職業成功的推動力

二、目標是職業成功的導航儀

三、行動是職業成功的實施者

第三節 大學生職業成功的技巧

一、熟悉社會,把握職業角色

二、協調角色,學會與人合作

三、掌握技巧,善於取長補短

四、規劃自我,實現人生價值

創業教育篇——走進創業 創造未來

第十章 大學生創業引導

第一節 大學生創業的內涵及意義

一、大學生創業的基本內涵

二、大學生創業的作用與意義

第二節 大學生創業的基本知識

一、大學生創業的法律知識

二、大學生創業的優惠政策

三、大學生創業的管理知識

第三節 大學生創業的時機選擇

一、準確及時地識別商機

二、創造條件把握好商機

第四節 大學生創業的模式選擇

一、大學生創業主要模式

二、大學生創業的新型模式

第五節 大學生他業的基本程式

一、企業登記的基本程式

二、公司註冊的基本程式

三、個體工商戶的登記程式

第十一章 大學生創業素質訓練

第一節 大學生創業意識培養

一、大學生創業意識的內涵

二、大學生創業意識的意義

三、大學生創業意識的培養

第二節 大學生創業精神培養

一、大學生創業精神的內涵

二、大學生創業精神的內容

三、大學生創業精神的培養

第三節 大學生創業的心理培養

一、大學生創業心理的內涵

二、大學生創業心理的要素

三、大學生創業心理的培養

圖書信息3

書名:大學生職業發展與就業指導

作者:彭齊林 何少慶等主編

大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍] 大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍]

ISBN 978-7-5011-8763-8

開本:16開

出版社:新華出版社

內容簡介

本書嚴格依照教育部印發的《大學生職業發展與就業指導課程教學要求》,結合90後大學生的特點,通過職業規劃篇、就業指導篇、職業發展篇三個篇章,分別從從大學生建立生涯與職業意識、職業發展規劃、提高就業能力、求職過程指導、職業適應與發展、拓展就業出路等六個方面進行理論指導和實戰點撥,幫助大學生早日明晰自己的職業定位,提高就業和適應職場的能力。

全書與“實”俱進:

理論紮實:堅持以理論為基礎,力求用簡短的語言講述基本理論內涵,用身邊的故事詮釋理論外延;

內容詳實:堅持大容量的理念,涵蓋教學要求所涉及的各個知識點,盡力呈現學生成長轉變過程中應掌握的各個方面;

更新及時:堅持與時俱進的原則,努力結合當代學生與當前社會發展的特點,及時更新前沿理論與最新觀點;

語言樸實:堅持用心說話的宗旨,以樸實的語言傳達我們的真情實感,用文字鋪就心靈溝通的橋樑。

圖書目錄

職業規劃篇

第一章 職業生涯規劃初探

第一節 職業與生活的千絲萬縷

一、職業對個體的意義

二、職業角色與其他角色的關係

視野——“新”“酷”職業全搜羅

第二節 目標缺失催生職業生涯規劃

一、脫離規劃的職業生涯

二、喚醒沉睡的規劃意識

三、探知職業生涯規劃

視野——無目標狀況的產生

第三節 在規劃中走好人生每一步

一、大學生活對職業發展的影響

二、大學生職業生涯規劃的原則

三、大學生職業生涯規劃的步驟

四、大學生職業生涯規劃的誤區

視野——給自己寫一份《生命使用說明書》

名企招聘知多少——微軟

第二章 職業生涯規劃制定

第一節 認知自我——釋放生命潛能

一、認知自我的意義

二、認知自我興趣

視野——興趣與職業,理性取捨

三、認知自我能力

視野——測試網站大搜羅

四、認知自我性格

五、認知自我價值觀

第二節 挖掘自我——認識自身資源

一、我的家庭背景

二、我的教育背景

三、我的社會資本

視野——讓自己擁有別人拿不走的東西

第三節了解環境——掌控巨觀格局

一、產業、行業劃分

視野——我國十大主導行業

二、職業探索內容

三、國內外職業分類

四、我國勞動力市場分析

五、認識我國用人單位

第四節敲定決策——形成職業期望

一、決策初探

二、影響決策的因素

三、決策的方法

四、決策的步驟

視野——大學生職業規劃範文

附:大學生職業生涯規劃表格

名企招聘知多少——IBM

就業指導篇

第三章 多方準備忙就業

第一節 就業現狀,面面俱“道”

一、縱觀就業形勢

視野——90後職場眾生相

二、支招就業困境

第二節 就業能力,“軟硬”兼施

一、認識就業能力

視野——比爾·蓋茨給畢業生的人生建議

二、就業能力現狀

三、打造硬實力

四、提高軟實力

視野——增強溝通能力的途徑

第三節 確定目標,規劃學業

一、學業規劃

二、學業規劃範例

第四節 提前“演練”,就業加碼

一、就業“預演”——兼職

視野——校園熱門兼職

二、職場“敲門磚”——實習

視野——試用期、見習期、實習期的區別

名企招聘知多少——百度

第四章 成功求職全攻略

第一節 獵取信息,路在腳下

一、獲取就業信息的方法

二、蒐集就業信息的渠道

三、就業信息的篩選與利用

第二節 精美簡歷,前程無憂

一、簡歷巧製作

視野——微簡歷考驗求職者多種能力

二、網申全攻略

視野——關於網申的九點建議

第三節 面試點撥,過關斬將

一、面試準備,百戰百勝

視野——知名企業的“詭異”面試

二、面試禮儀,錦上添花

視野——面試禮儀細節六注意

三、面試形式,類型羅列

視野——面試三劍客

四、面試失敗,常見原因

五、面試結束,完美收尾

視野——百花齊放的面試考題

名企招聘知多少——西門子

第五章 求職中的心理戰

第一節 心路歷程,全面解析

一、求職心理三階段

二、調整心態又出發

視野——測測你的承受力

第二節 求職心理,自我調適

一、大學生求職心理問題

二、大學生就業心理的自我調適

視野——恰當的心理訓練

名企招聘知多少——海通

第六章 就業權益保護

第一節 就業路上謹慎行

一、就業陷阱與規避

二、女大學生求職安全

視野——勞動契約與勞務契約的區別

第二節 法律法規要知曉

一、違約責任與勞動爭議

二、社會保險相關知識

視野——招聘歧視

第三節勇於維權保權益

一、三方協定

二、試用期權益

三、勞動爭議的處理

視野——你應該了解的《勞動契約法》

名企招聘知多少——寶潔

職業發展篇

第七章 校園職場,成功轉型

第一節從大學校園到職場社圈

一、工作環境的轉換

二、自我角色的掌控

視野——職場新人辦公室禮儀攻略

第二節從青澀學生到職場達人

一、積極開展工作

二、理性應對挫折

視野——自毀前程的五大禁忌

三、做好職業生涯規劃

視野——2分鐘讓你少走2年彎路的職場智慧

第三節決勝職場的“核武器”

一、職業道德

二、職場素養

三、職場社交

視野——12種動物,12種工作觀

名企招聘知多少——百事可樂

第八章 創業,你準備好了嗎?

第一節 認識形勢,了解創業

一、大學生創業的內涵與意義

二、大學生創業的環境分析

視野——各地創業新政策

第二節 走近創業,自我考察

一、創業者應具備的個人素質和能力

二、大學生創業的優劣勢分析

第三節啟動創業,實戰點撥

一、創業前期準備

視野——你適合註冊什麼樣的企業

二、創業的方向與流程

視野——適合女性的創業行業

三、大學生創業中易犯的錯誤及對策

視野——李開復談大學生創業

名企招聘知多少——英特爾

圖書信息4

大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍] 大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍]

書 名: 大學生職業發展與就業指導作 者:楊邦勇

出版社: 同濟大學出版社

出版時間: 2010年02月

ISBN: 9787560842349

開本: 16開

定價: 32.00 元

內容簡介

《大學生職業發展與就業指導》以深入貫徹落實科學發展觀、全面提升大學生的就業能力和綜合素質為主旨,結合我國高等教育改革和現代職業發展的實際,針對新時期大學生的特點和求職擇業的需要,詳細講解大學生的職業發展規劃,並指導大學生的就業規劃及實踐。全書把職業生涯規劃和職業發展、就業指導貫穿大學生學習生活的始終,積極探索以提高大學生就業競爭力為核心的人才培養模式,試圖構建一個全新的大學生職業、就業和創業指導體系,尤其在大學生職業發展與就業指導理念和操作模式上進行了一定的探索和創新。

《大學生職業發展與就業指導》內容編排系統、全面和實用,體例新穎,可讀性強,較好地體現了創新性、時代性和前瞻性,適合用作高等院校本專科各專業學生的職業發展與就業指導教材,也可供相關研究人員和社會青年參考。

圖書信息5

大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍] 大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍]

編者:儲克森

·出版社:機械工業出版社

·頁碼:218 頁

·出版日期:2009年

·ISBN:9787111269885

·裝幀:平裝

·開本:16

·市場價:25.00

·叢書名:全國高職高專公共基礎課教學改革規劃教材

內容簡介

《大學生職業發展與就業指導》分為職業牛涯規劃指導、職業生涯開發指導、求職過程指導、職業適應與職業發展指導、創新與創業教育5個模組,共包括12個項目。課程項目後編有閱讀與知識拓展,思考、互動、練習及測試,以增加課堂互動效果,幫助學生進一步思考問題、了解自我,激發學生的學習主動性和參與性;同時在附錄中編寫了與就業、創業相關的政策法規,以幫助學生掌握相關政策、法規,為順利就業、創業提供幫助。

《大學生職業發展與就業指導》旨在對學生進行職業生涯開發和擇業、就業全程指導,具有內容新、實用性和可操作性強等特點,是高職高專院校開設大學生職業發展與就業指導教育的課程教材,也可作為從事職業、就業指導工作人員及其他擇業人員的培訓教材和自學參考書。

目錄

前言

緒論

一、課程的性質和目影1

二、開設本課程的意義/1

三、課程的主要內容和教學方法/3

閱讀與知識拓展對高等職業技術

教育的基本認識/4

思考、互動、練習及測試/8

職業生涯規劃指導篇

課程項目1.職業與職業生涯/10

一、職業及職業演變與發展/lO

(一)職業及職業的意義/10

(二)職業的產生與演變/兒

(三)當代職業發展的趨勢/12

(四)熱門職業現狀及預測/13

二、職業生涯與職業生涯規劃/16

(一)職業生涯概述/16

(二)職業生涯規劃/17

(三)職業生涯規劃與未來生活/17

三、職業生涯規劃的原則與誤區/20

(一)職業生涯規劃的原則/20

(二)職業生涯規劃的誤區/20

(三)職業生涯成功的理論/21

閱讀與知識拓展職業早規劃,燦爛的

明天屬於你/22

思考、互動、練習及測試/24

...............

圖書信息6

大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍] 大學生職業發展與就業指導[何粵紅、陳曦主編書籍]

書 名: 大學生職業發展與就業指導

作 者:陳今來

出版社: 化學工業出版社

出版時間: 2010年9月1日

ISBN: 9787122088628

開本: 16開

定價: 29.00元

內容簡介

《大學生職業發展與就業指導》是根據《國務院辦公廳關於切實做好2007年普通高等學校畢業生就業工作的通知》(國辦發[2007]26號)精神,結合高職高專開展職業指導教學的實際情況,著眼於當前畢業生就業環境、就業形勢,以自我認知與發展規劃、職業認知與自我提升、社會認知與職業融入三個階段來安排高職高專大學生三年的職業指導課程教學。在編寫過程中打破學科體系的職業指導,而從解決學生在職業生涯中將遇到的實際問題出發,圍繞著職業困惑,帶著問題進行職業生涯知識的講解。摒棄傳統的章節安排,而以老師授課模式進行內容安排,既有職業背景知識介紹,又有案例引導、思考實作,融理論、知識、趣味和思維創新於一體。

《大學生職業發展與就業指導》可作為高職高專大學生職業生涯規劃和就業指導方面的教材,也可作為相關人員的參考書。

圖書目錄

第一部分 自我認知與發展規劃

第一講 認識職業生涯 002

職業困惑 002

學習目標 002

職業背景知識 002

一、生涯與職業生涯 002

二、職業生涯的發展階段 004

三、職業發展與人生成功 010

案例分析 011

探索與訓練 014

參考文獻 014

第二講 職業生涯規劃基本理論 015

職業困惑 015

學習目標 015

職業背景知識 015

一、生涯發展理論 015

二、職業生涯規劃 018

案例分析 022

探索與訓練 028

參考文獻 029

第三講 職業測驗與自我了解 030

職業困惑 030

學習目標 030

職業背景知識 030

一、職業測驗概述 030

二、職業興趣與職業價值觀測驗 032

三、職業能力測驗 035

四、職業人格測驗 036

案例分析 039

探索與訓練 040

參考文獻 056

第四講 大學生職業生涯規劃作品賞析 057

作品正文 057

作品賞析 057

一、自我認知 058

二、職業環境分析 065

三、職業生涯規劃設計 073

四、結束語 077

第二部分 職業認知與自我提升

第五講 職業基本素質與能力 079

職業困惑 079

學習目標 079

職業背景知識 079

一、職業素質的基本概念 079

二、大學生必備的基本職業素質 082

三、就業力開發 092

案例分析 093

探索與訓練 096

參考文獻 099

第六講 大學生職業道德教育 100

職業困惑 100

學習目標 100

職業背景知識 100

一、道德的內涵 100

二、職業道德的內涵 101

三、職業道德的特點 101

四、大學生職業道德教育的意義 102

五、大學生職業道德教育的內容 103

案例分析 109

探索與訓練 110

參考文獻 111

第七講 大學生自我管理與學業管理 112

職業困惑 112

學習目標 112

職業背景知識 112

一、大學生自我管理的內容和方法 112

二、如何培養自我管理能力 114

三、大學生如何實施時間管理 116

四、大學生學業管理 119

案例分析 121

探索與訓練 122

參考文獻 123

第八講 情商修煉與職業發展 124

職業困惑 124

學習目標 124

職業背景知識 124

一、情商的含義 124

二、情商對個人的職業成功的影響 125

三、商情商的表現 127

四、大學生中經常出現的情商問題 127

五、改善並提高自己的情商 128

案例分析 130

探索與訓練 135

參考文獻 137

第三部分 社會認知與職業融入

第九講 職業選擇與就業準備 139

職業困惑 139

學習目標 139

職業背景知識 140

一、職業選擇的策略 140

二、就業準備的內容 141

三、大學生就業心理調適 142

案例分析 147

探索與訓練 148

參考文獻 150

第十講 求職途徑的掌握 151

職業困惑 151

學習目標 151

職業背景知識 151

一、就業信息的基本概念和包含的內容 151

二、就業信息的蒐集與處理 153

三、大學畢業生求職的主要途徑 157

案例分析 159

探索與訓練 161

參考文獻 163

第十一講 求職材料的準備 164

職業困惑 164

學習目標 164

職業背景知識 164

一、求職材料準備的概述 164

二、畢業生就業推薦表 166

三、求職信與簡歷的區別 166

四、求職信的撰寫 167

五、個人簡歷的製作 173

六、英文簡歷的寫作方法 179

七、創意簡歷點評 181

案例分析 183

探索與訓練 185

參考文獻 187

第十二講 大學生就業的程式及求職技巧 188

職業困惑 188

學習目標 188

職業背景知識 188

一、就業程式的基本內容 188

二、求職技巧與面試 191

案例分析 195

探索與訓練 197

參考文獻 202

第十三講 大學生創業教育 203

職業困惑 203

學習目標 203

職業背景知識 203

一、大學生創業的意義 203

二、大學生創業意識的養成 206

三、大學生創業的素質要求和自我認識 209

四、大學生創業的籌劃和決策 210

五、大學生創業的途徑和政策 213

案例分析 217

探索與訓練 224

參考文獻 226

第十四講 就業權益與維護 227

職業困惑 227

學習目標 227

職業背景知識 227

一、大學生就業權益的主要內容 227

二、畢業生就業協定書和勞動契約的基本知識 228

三、就業協定書與勞動契約的區別 231

四、求職陷阱分析 232

五、畢業生就業權益的自我保護 234

案例分析 236

探索與訓練 238

參考文獻 238

第十五講 針對性就業講座 239

一、講座的目的 239

二、講座的內容和要求 239

圖書信息7

圖書封面 圖書封面

書名:大學生職業發展與就業指導

主編:程藝 副主編:楊德林 慶承松

出版社:合肥工業大學出版社

出版時間:2009年08月

ISBN: 978-7-81093-952-2

開本:16開

定價:25.00元

內容簡介

安徽省高等學校“十一五”省級規劃教材

本書立足於現實。以大學生作為職業發展教育和就業指導的對象,以大學生所處的位置作為職業發展的起點,通過幫助大學生完善對自我和職業的認知,明確奮鬥目標,制定有效的學習和實踐計畫,提高職業素養和就業核心競爭力,掌握求職擇業的技巧,從而順利完成大學學業並成功就業,以獲取未來的職業成功和更好的人生髮展。

第一部分主要進行職業生涯規劃理論基礎知識的介紹和大學生的適應性教育。

第二部分至第四部分以大學生職業生涯規劃的基本步驟為主線分13個單元教學。

第五部分至第七部分以大學畢業生求職擇業的流程為線索,從認識就業,準備求職,掌握技巧,縝密求職,簽到報到,適應職場6個方面分14個單元教學。

第八部分圍繞創業教育,分4個單元教學。主要目的是幫助大學生了解創業的要點,內涵等創業的意義;熟悉創業程式及流程等創業的基本知識;掌握我國的創業環境,大學生創業現狀以及我國和安徽省的鼓勵創業政策等;培養大學生創業意識與創業精神,提高創業素質與能力。

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