Sunny愛英語

Sunny愛英語

Sunny愛英語繫上海辰茜文化傳播有限公司旗下少兒英語早教品牌。秉承台灣個性化早教品牌的定位理念,採用“讓媽媽和寶寶共同成長(PBGT)”的教學模式,面向中國嬰幼兒家庭,提供權威早教服務。

公司簡介

Sunny愛英語為2-12歲寶寶早期教育提供科學的專業平台。通過自身的資深科研隊伍,緊密結合寶寶的身心發展特點,不斷地完善教育體系。與國內外研究機構協作,在引入、整合、轉化國際先進的教學方法和科研成果的同時,經過不斷的教學研究和教學改進,形成目前最適宜中國寶寶且成效顯著的權威系列教學方案。國內外最新教研成果對教學的不斷注入及自身龐大權威的研發團隊,使我們的教學始終保持著國際前沿性。
Sunny愛英語認為,父母的教育觀念、環境、五項能力的均衡發展是影響寶寶早期教育的重要因素。因此,我們的早期教育服務首先是幫助父母建立科學的早期教育觀念,通過課堂上豐富多彩的內容和父母的家庭延伸為寶寶創設一個豐富、安全、自由、富有教育意義的成長環境,促進孩子五項能力的全面發展。
Sunny愛英語課程率先成功研發以不同月齡寶寶的生理、心理發展特點為出發點,以“略超前於現實能力”的程度為教學目標,以循序漸進的誘導和活潑生動的親子活動,設定胎教、感知、啟智、探綜、社會、音樂和完全等課程,既可保證寶寶五大能區多元智慧型的全面和諧開發,又為不同寶寶的個性化發展提供了選擇與支持。為寶寶創造了能力發展的優良環境,實現寶寶在快樂中成長發展,家長在快樂中學習並掌握正確的教育理念和育兒方法。
Sunny愛英語始終堅持自己的特色,在市場競爭中具有強勁的優勢。Sunny愛英語有資深的課程研發隊伍,有科學的符合市場需求並超越現有思路的經營策略,有專業的保障企業闊步前行的管理體系,有一如既往地對家長及寶寶全心全意服務的理念。這些,是Sunny愛英語能夠在共同的早教市場中脫穎而出,並以磅礴發展之勢持續占有市場份額,成為台灣早教行業領航品牌的原因所在。
奮發向上的Sunny愛英語人,用充滿實力和魄力的滿腔熱情,和對未來發展的無限信心,期待您的加入。我們有理由相信,Sunny愛英語定會以已有的成功做為新的騰飛起點,攀向更高更遠的成功頂峰!

教學理念

在這優勝劣汰的世界,英語是孩子面對充滿競爭的未來所必備的基本語言,對於孩子的英語教育,"SUNNY愛英語"將竭盡全力為您的孩子打造一個最好的學習平台。
"SUNNY愛英語"是陽光少兒教育旗下的知名少兒英語品牌,致力於為亞洲EFL(非英語系母語)國家2—12歲的兒童打造一站式英語教育服務。

英語不再是外語

SUNNY愛英語運用全球最先進的“母語式教學法”結合LOVEENGLISH的教材,從孩子的角度出發,讓孩子在不知不覺中理解、掌握並熟練運用,讓您的孩子為將來成為國際型人才做好準備。

學校不只是學校

在SUNNY愛英語學習的孩子們將發現,教室不再是教室,而是一個個生活場景,遊戲場景,童話場景;外教不再是外教,而是孩子們一起生活的朋友,一起玩耍的夥伴,一起闖關的戰友,我們將給到孩子一個涉外生活的模擬學習環境。

教材不只是書本

書本,已經過時的教材形式;作業本,相當強迫式的學習方式;而這些往往會讓孩子產生逆反和厭煩的心理。在SUNNY愛英語,我們的作業將變成讓孩子樂此不疲的遊戲,我們的教材將變成遊戲的道具,而這一切都會提升您的孩子對學習英語的興趣。

能力將不再抽象

在SUNNY愛英語,每學期我們都為您的孩子設立了各種類型的獎學金,讓您的孩子從小了解到成績優異的重要性,讓您的孩子從小找到認真學習的自豪感,而這一切都將在您的孩子接下來漫長的學習生涯中起到重要的作用。

特色教學

Phonics教學法,也稱為原音拼合法,是來源於英國等英語為母語國家適宜兒童的學習方法。英語共有26個字母。同一個字母或字母組合可以有不同的讀音,而不同的字母和字母組合又可以有相同的讀音。所以讀英語需要藉助一套標音法。國際音標是傳統的標音法,Phonics是針對兒童學習特點,適合兒童學習英語語音的注音系統。它是自然形成的一種發音規則,主要教授英文字母(letter)與語音(sound)間的對應關係,不用藉助音標,看著字母就可以直接讀出該詞的發音,解決單詞不會讀,無法拼的問題。做到「聽音拼字、見字讀音」,對未來的英語學習帶來極大幫助!從字母到音組,從音組到單字,循序漸進地練習“見字讀音”!
孩子在熟悉這套規則後,可以依照讀音,猜出該詞的拼寫。做到看詞能讀,聽音會寫。學習phonics之前,孩子需要學會26個字母。知道每個字母所代表的發音。之後學習phonics語音體系,熟悉58個字母和字母組合的基本發音。在此基礎上,運用多種教學手段讓孩子們熟練運用phonics。在掌握了phonics後,孩子的認字能力會大大提高,能夠進行自由閱讀。孩子一旦掌握了英語拼讀的基本規律,對其日後的閱讀和口語能力的培養有很大的幫助。
1.Phonics以發音的自然規則為訴求重點。
2.Phonics是根據“字母”本身代表的“發音”,以及不同“字母組合”產生的音,做有Phonics是根據語言發音的自然規則歸納而成的一種發音學習。
3.條理,有系統的整合。
4.Phonics讓初學英語的人,藉著認識字母及所代表的音源,從最基本的音與音的結合開始,反覆練習以建立字母與發音的直覺音感。
5.Phonics是以字母聲為基礎,教會孩子每一個字母的發聲,然後教給孩子通過一個字母一個字母的拼讀。
6.Phonics教會四部分內容,包括字母名,字母聲,輔音元音字母組合。

Phonics

適用年齡:3-12
發展依據:
腦科學研究表明,兒童在12歲以前學習英語,可以使大腦的漢語語言皮層與英語語言皮層重疊,產生英語思維,使英語達到漢語水平。而成年人學習英語後,大腦的母語語言皮層與英語語言皮層不在同一區域,不能產生英語思維。根據這一科學依據,家長應充分重視對寶寶進行早期英語教育。其實,幼兒要比成人學習英語更有優勢,他們會用模仿或其它自然方式來學習一種、二種甚至是幾種語言,而且還不會混淆。
教材內容:
1.4個主題;4個情景故事;12首單字與句型韻謠;4首主題歌曲。
2.16首對應學生書韻謠或歌曲的教師TPR韻動教學示範。
3.40個主要單字;30個延伸單字;8個閱讀常用字。
4.4個口語句型;4組生活對話;4組延伸句型。
5.字母拼讀技巧。
教材特色:
Phonics已經在在歐美國家流行百年,是自然形成的一種發音規則,主要教授英文字母(letter)與語音(sound)間的對應關係。一旦掌握了Phonics,不用藉助字典和音標就可以順利讀出初級英語中70%左右的單詞!孩子們從國小習Phonics,可以提前進入閱讀領域,做到「聽音拼字、見字讀音」,對未來的英語學習帶來極大幫助!從字母到音組,從音組到單字,循序漸進地練習“見字讀音”!!
預期成效:
幫助寶貝提高閱讀、記憶能力,增強拼音、辨音能力。通過字母拼讀規則、可以拼出大部分單詞,讓寶貝自己拼讀童話書中常見的600個單字。

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