簡介
學習目的：讓後天學習的英語達到和先天學英語一樣的程度。
常州電台新聞頻道[FM103.4]“李Peter洋文館”。
常州市委宣傳部“龍城講壇”最年輕的特邀主講嘉賓。
《半夢》書畫集英文譯者.
常州大學“全國21世紀報”英語演講比賽特邀總評審，並培訓特等獎/一等獎選手。
復旦大學英語學社客座教授。
老外眼中的美國人，一直被老外誤以為是：ABC(美國出生長大的中國人)。
數次被上海復旦大學，上海外國語大學，華東師範大學，蘇州大學，南京郵電大學，南京航空航天大學，南京師範大學等諸多著名高校盛請邀請，做英語講座，所到之處，無不客群人追捧，引起強烈轟動。
曾經為中國銀行,中國工商銀行，中國國家武裝總裝備部等大型機構做英文翻譯。
獨創英語學習法
“後先天英語”——讓後天學習的英語達到和先天學英語一樣的程度！英文名稱：NATURAL APPROACH.
一夜之間有數萬搜尋量，並成為百度搜尋關鍵字“後先天英語”，來自“英培爾國際英語”首席雙語專家Peter老師。所有的老外第一次和他聊天一定會這樣問他：你是美國哪個州的？你真的是中國人？你一定是ABC吧？你的英語是怎么學的？這太不可思議了，你竟然是中國人！沒錯，他是中國人，而且是土生土長的中國人！
P-C-W 三階段
“後先天英語”學習法共分為三個階段：
▲第一階段 ：P（Pronunciation）——語音學習，突破傳統意義上的語音學習誤區。中國人講英語之所以有口音，是因為我們的發音位置有錯，而這主要是因為我們受漢語影響。通過精確語音口型定位，讓所有中國人都能擁有一口地道的美式發音。
▲第二階段 ：C（Culture）——文化植入，鍛造流利、地道英語表達；同時融會貫通中西方文化的精髓與內涵，為母語化英語奠定基石。
▲第三階段 ：W（Way-of-thinking in English）——英語思維，中國人講英語最大的問題就是不斷得去翻譯著講英文，而如果能做到用英文去思維，腦袋裡完全是用英文去理解英文，用英文去思維，才是說英語的最高境界！才能達到英文是母語的水平！
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