簡介
小語言證書（KDS)和高級德語考試證書（ZOP）一樣，代表非常高等級的語言水平。它屬於歐洲語言共同參照標準六個級別中的最高級別：第六級別C2。歐洲語言共同參照標準。這個考試是以較強的文學水平為宗旨的。
KleinesDeutschesSprachdiplom(KDS)考試
本考試又被稱作“德語小文憑”考試。如果你在獲得“德語高級”證書後，還認為自己的德語水平未得到肯定，那么請參加本考試。如果你通過此考試，當然也可免試DSH直接進入德國大學學習。此考試適合那些已有1200學時以上的學生。目前，國內只有在歌德學院北京分院可以參加該考試。
套用
1、毫不費力地理解所有您聽到的、閱讀到的德語。
2、總結各種不同的書面和口頭德語的內容，並且有條理地複述相關的理由和解釋。
3、流利自如和準確地表達，並且在表述較複雜的專業問題時能體現詞義的細微差別。
4、分析文學性文章並回答難度大的問題。
報考條件
感興趣的人都可以參加歌德學院的考試，不受年齡和國籍的限制。
小語言證書(KDS)適合18歲或以上的人群。
小語言證書(KDS)屬於歐洲語言共同參照標準六個級別中的最高級別：第六級別C2。
準備
如果您認為您已經到達了這一語言條件，則可隨時報名參加考試。但是我們推薦您參加我們的考前準備班。在這裡您會學習到必要的語言和考試的專門技巧，這些技巧能幫助您儘可能容易地通過考試。
學時
要達到這個級別水平，您需要具有1000至1200學時（1學時為45分鐘）的德語學習基礎。
考試部分
集體筆試（300分鐘）
1、在“文章解釋”部分，您要回答一篇文學性作品或者報紙文章的相關問題，並且在語言上改寫部分章節。
2、在“表達能力”部分，您要對一篇文章進行語言/文法變化。
3、在“聽力部分”，您需要進行聽寫。
4、在“閱讀”部分，您將要完成兩個類型的文學題目。您從書本目錄里事先準備好題目。
單人口試（20分鐘）
您有40分鐘的時間來準備一篇文章，然後朗讀，要求發音和語調準確無誤。選擇一個題目，根據筆記做一個簡短的演講。接下來您要與兩位考官討論這個話題。
評分
小語言證書（KDS）考試採用全球統一的執行方式和評分標準。
筆試部分的評分會在慕尼黑總部進行。由慕尼黑大學和歌德學院的評分人員採用統一評分標準獨立進行評分。
口試部分的成績會在各考試中心由兩位考官來進行統一的批改和評分。
發展
小語言證書（KDS）是由歌德學院和慕尼黑大學共同推出發展的。由有教學和考試經驗的專家來命題，在慕尼黑的歌德學院總部完成編輯。
考試地點
考試時間
可以任意多次重複參加完整的考試。具體細節，包括可能重考的部分在相應考試的考試實施細則，考試流程 中均有規定。
認可
歌德學院的語言證書在全世界範圍內都享有很高的知名度，在許多國家的工作和再深造領域均頗受青睞。憑藉小語言證書（KDS），外國學生可進入德國大學和高校學習。
考試有效期
Goethe-ZertifikateA1到C2的相關Goethe-Institut語言證書一直有效。
但是許多機構和僱主要求語言證書不得超過兩年。
dasGoethe-ZertifikatC2:ZOP,dasKleineDeutscheSprachdiplom(KDS)以及dasGroßeDeutscheSprachdiplom(GDS)的證書在引入新的Goethe-ZertifikatC2:
GroßesDeutschesSprachdiplom考試之後，以及從2012年1月1日起C2水平考試轉換之後都保持有效。
經驗
本考試又被稱作“德語小文憑”考試。如果你在獲得“德語高級”證書後，還認為自己的德語水平未得到肯定，那么請參加本考試。是一定要熟悉考試的題型和流程，以及各部分評分的規則。一位老師指出，能不能通過一次考試，60%取決於人對考試本身的熟悉和了解程度。這裡建議大家準備考試之前先去歌德學院的主頁上仔細閱讀KDS考試的Prüfungsordnung，以及兩套樣題，知道考試的基本流程。對於很多中國人來說聽力一直是個老大難，KDS吸引人的一點就是它沒有聽力考試，只有一個Diktat。
第二，如果時間和各方麵條件允許的話，考前最好上個準備班，其他的城市我不清楚，但是慕尼黑的Volkshochschule和歌德學院都提供考前準備班，不過歌德的很貴，如果錢不是問題的話，去上歌德的班應該也不錯，上課主要有兩點好處，一是可以多做些樣題，更加熟悉考試套路。二是老師會選兩本書要求大家讀，在課上會給大家分析書的主要內容，人物關係和人物性格。這些很有幫助，因為作為外國人讀德語小說，雖然大多數都可以理解的很好，但是有些地方經過老師的點撥會理解得更深刻透徹一些。這樣寫出來的東西，自然思想性更深刻一些。
首先，關於口試，包括兩個部分，朗讀一篇文章和做一個5分鐘的小報告。朗讀文章主要就是看對語調的把握，比如升降調，句子之間的停頓以及重讀等等，這個環節並不困難。關於5分鐘的小報告，考試時要從三個題目里選一個，我個人覺得，觀點的對錯並不是最重要的，重要的是報告一定要觀點明確，條理清楚，論證有力。這個相信大家都很容易理解，要緊緊扣住自己的中心觀點，列出個一二三來，最後再綜述一下。如果裡面加上具體的事例、數據、名言、幽默甚至是自己的個人生活經驗等等，都能使小報告更加圓滿。最重要的是開頭和結尾，一定不能幹巴巴的，我今天講的題目是什麼什麼，我的報告完了，等等，都是很枯燥很乾巴巴的報告，可以在引入的時候通過名言、個人生活經驗等等，由此進入自己的題目，最後總結的時候最好要簡潔有力。這樣，基本上就沒大問題了。
其次，關於寫作。這個環節，一是要反覆認真地讀書，起碼三遍，理清人物關係和主要矛盾。二是要在考試之前把書的主要內容，重要的人物關係和矛盾衝突以及自己對書的理解和思考寫出來。因為考試總是會考最重要的人物，最主要的矛盾衝突，然後還會由此升華，詢問對人生、社會等等重大問題的看法和理解。所以考試之前不僅要搞清楚書里的內容，還要進而多思考，書里折射出來的人生困境、對生命或者某種社會現象的反思，以及你自己針對這些東西的理解和觀點，總之呢要想的遠一點，深一點。考試之前有時間把自己的思考和想法寫出來，考試的時候會輕鬆一些，起碼有些自己覺得特別美的句子，到時候直接就寫出來了。還有書里特別有意義，特別深刻的話，也可以記下來，寫的時候引用到自己的文章里，也會增色不少，但是不要太多，一兩句就足夠了。
第三，關於B部分。這一部分有閱讀理解，語法和聽寫三個部分組成。閱讀理解：回答問題要簡明扼要，尤其是在自己非常明確答案的情況下。寫太多廢話，不會得更高的分。當然如果自己不確定的話，那就只好多寫幾句，但是最好不要顧左右而言他，那樣肯定沒分。解釋某個詞或詞組在文章中的意思時，要注意時態和人稱要和原文相符合，不要只顧著寫答案，有時候自己理解對了，但是時態人稱不對，也會扣分。尋找近義詞的話，找自己最有把握的一個寫上去，寫多了，一樣扣分或者沒分。
語法這部分，只能靠平時多積累訓練了。不過由於整個語法考試都是圍繞一個主題來的，所以碰到不會的也不用著急，往後面做做看，說不定就會自動蹦出答案，或者會有更多的句子會給與提示。
聽寫，這個只能平時多讀書，積累的辭彙量多一些，一般對文章內容的理解沒有大問題，斷句子一般不會出錯，就是有時候會有一些不熟悉的詞，注意聽老師怎么讀的，基本上都能寫差不多。主要有的地方大小寫，或者是連寫和分開寫，我經常在這種地方犯錯。但是多練練，還是會有很大進步的。
