發展過程
背景
在2015年3月5日的十二屆全國人大三次會議上，李克強總理在政府工作報告中首次提出“網際網路+”行動計畫，推動移動網際網路、雲計算、大數據、物聯網等與現代企業結合，促進電子商務、工業網際網路和網際網路金融（ITFIN）健康發展，引導網際網路企業拓展國際市場。在2015年10月11日，教育部印發《關於加強親職教育工作的指導意見》，申明親職教育工作的重要意義，並圍繞如何加強親職教育展開五個方面的具體闡述，分別是：明確家長在親職教育中的主體責任、充分發揮學 校在親職教育中的重要作用、加快形成親職教育社會支持網路、完善親職教育工作保障措施。為積極回響國家重視親職教育、實現網際網路+的政策號召，被評2015中國教培業十佳的品牌機構“明人教育”在2016年5月，整合和匯聚國內外家庭生命教育的專家名師智慧，打造出一個聚焦型、互動性、個性化、閉環式的線上親職教育平台-“365家長課堂”用“網際網路思維” 傳承“親職教育、生命教育”的優質理念，讓中國家庭更幸福！
線上教育不足
1）課程實操性不強，家長花了錢，卻無法實踐；2）缺乏層級性課程支撐，家長執行性不夠，無法從根本上解決親職教育問題；
3）家長與課程之間缺乏有效通道，產品設計自身缺乏用戶粘性。
平台介紹
“365家長課堂”是專業性、實操性、系統性的親職教育及生命教育微視頻課堂，針對嬰孩階段（0-3歲）、幼稚園小班、幼稚園中班、幼稚園大班、國小一年級、國小二年級、國小三年級、國小四年級、國小五年級、國小六年級、初一、初二、初三、高一、高二、高三、大學階段等17個年齡段，進行針對性的課程推送。“365家長課堂”並會開通“線上直播”功能，讓家長與名師“面對面”的進行學習。
發展戰略
第一步、聚焦內容～內容為王。將錄製細分到從嬰孩階段到大學共17個年齡段的家庭生命教育針對性微視頻課程，涉及各年級段孩子的生理特點、心理特點、心智特點，匯聚國內外親職教育生命教育的專家名師錄製出海量的、專業的、實操性的微視頻課程，來營造在業界不可撼動的位置。
第二步、打用戶量～大數據。家長用戶註冊時會細分到當地親職教育服務站所屬區域，後台進行統計整理。
第三步、O2O模式～線上知其然，線下知其所以然。當所屬親職教育服務站所在區域註冊用戶量到一定數量時，從線上導流到線下培訓，再引流到合作學校發展成為線下學科培訓學員。並延伸到收費制的家長系列培訓、學生如心態勵志感恩及學法等短訓課程、營隊課程
網站結構示意圖
結構示意圖
一級頁面
二級頁面（17個會員登錄首頁：免費試聽（遊客）、名師介紹（遊客）、嬰孩階段（0-3歲）主頁 、幼稚園小班、幼稚園中班、幼稚園大班、國小一年級、國小二年級、國小三年級、國小四年級、國小五年級、國小六年級、初一、初二、初三、高一、高二、高三、大學階段）
三級頁面（欄目首頁：公共課程、生理課程、心理課程、心智課程、孩子學習與生命教育）
四級頁面（欄目內頁：免費試聽播放頁（遊客）、名師介紹頁（遊客）、公共課程欄目內頁、生理課程欄目內頁、心理課程欄目
內頁、心智課程內頁、孩子學習與生命教育欄目內頁）
其它功能性的欄目
1、教育商城 2、線上直播 3、線上答疑 4、預約講座 5、註冊登錄
五大過人之處
1、匯聚大量親職教育生命教育的專家明師。
2、海量線上課程。
3、24小時線上的親職教育指導師。
4、明師面對面講學的線上直播。
5、免費的教育商城。
用戶體驗流程
遊客首頁
註冊流程
