圖書信息
出版社: 武漢大學出版社; 第2版 (2011年7月1日)平裝: 183頁
讀者對象: 11-14歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787307089020, 7307089025
條形碼: 9787307089020
尺寸: 28.2 x 20.6 x 1.2 cm
重量: 440 g
內容簡介
《2012高中錯題評析集:語文分冊(第2版)(高中新課標)》包含典型錯題收集與評析兩大方面，將高中知識點和高考常見題型有機地結合起來，注重以點帶面，歸納了高頻的和典型的錯誤。目錄
第一部分 易錯類型分析及應對技巧易錯類型一 臨場性失誤
易錯類型二 知識性失誤
易錯類型三 審題性失誤
易錯類型四 理解性失誤
易錯類型五 表達性失誤
易錯類型六 技巧性失誤
易錯類型七 思維性失誤
易錯類型八 操作性失誤
易錯類型九 書寫性失誤
第二部分 語言文字運用
專題一 識記現代漢語國語的字音
專題二 識記現代漢語國語的字形
專題三 正確使用詞語（實詞、虛詞）
專題四 正確使用成語（包括熟語）
專題五 正確使用標點符號
專題六 辨析並修改病句
專題七 擴展語句壓縮語段
專題八 語言表達準確、鮮明、生動簡明、連貫、得體
專題九選用、仿用、變換句式
第三部分 古代詩文閱讀
專題十 理解常見文言實詞在文中的含義
專題十一 理解常見文言虛詞在文中的含義
專題十二 文言文翻譯
專題十三 篩選信息分析綜合
專題十四 文言文斷句
專題十五 古詩鑑賞
專題十六 識記文學常識
專題十七 默寫常見的名句名篇
第四部分 現代文閱讀
專題十八 理解文中重要句子的含義
專題十九 根據文章內容進行推斷和想像
專題二十 鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧
專題二十一 文學作品閱讀
第五部分 作文
專題二十二 基礎等級——題意要求
專題二十三 基礎等級——中心要求
專題二十四 基礎等級——內容要求
專題二十五 基礎等級——情感要求
專題二十六 基礎等級——文體要求
專題二十七 基礎等級——結構要求
專題二十八 基礎等級——語言要求
專題二十九 發展等級——綜合要求
專題三十 高考作文分檔歸類升格導引綜述
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