內容簡介
本書是廣東省教育考試院所編《廣東省2010年普通高等學校招生報考及填報志願指南》的延伸與拓展。側重從技術操作和方法技巧的層面,針對廣東省2010年首次實行平行志願和非平行志願兩種模式並存的高考投檔錄取新方案,為考生提供填報志願的有效解決方法及途徑。
本書具有以下鮮明特點:
一是突出技巧性。提出以梯級劃分作為基本策略來展開填報技巧,通過將各個招生批次的學校劃分成不同的梯級,解決考生對志願梯度問題的困惑,幫助考生快速選準定位,解決高分低報、報高落榜的問題,提高命中率和滿意度。
二是強化實用性。清晰闡述了填報志願的程式和步驟,為沒有填報經驗的考生和家長提供貼身指導。所有填報志願的例子都按實戰的情形來設計,各批次的上線考生均可借鑑參考。回答了考生和家長遇到的常見疑難問題。
三是提高準確性。提出了兩個準確有效的填報志願方法:“對號入座法”和“對比分析法”,將這兩個方法綜合運用,再結合所總結的“二十八字成功訣竅”,考生填報志願就會得心應手。
四是注重操作性。填報流程和方法技巧均以文字和表格方式,進行簡明扼要和直觀的說明,清晰易懂,簡便易學,便於操作。
五是注重信息系統化和完整性。為考生提供了2009年廣東高校招生各批次第一次投檔和降分補錄的現場動態信息,這是最能反映投檔錄取過程全貌,了解高校招生運作規程,體現各高校熱門或冷門程度,以及考生志願填報趨向的信息,對考生填報好2010年的高考志願具有重要的參考價值。同時,還分別提供了2007年和2008年文理科投檔錄取信息概覽。這些信息為考生準確地填報志願提供了較充分的決策依據。提供的高校和專業的最新信息也是考生所關注和需要的。
圖書目錄
第一章 填報志願的序曲:面對新方案
一、2010年,廣東首次實行平行志願的新方案
1.新方案的做法規定
2.何謂平行志願
3.我省平行志願的特色
4.我省平行志願如何投檔錄取
5.平行志願有落榜風險
6.新方案保留非平行志願模式
二、考生應如何面對新方案
1.有必要探索一套有效的解決方法
2.既填報平行志願和又填報非平行志願的考生面臨更多考驗
3.準確定位,才能體現“分有所值”
4.講究技巧,才能確保錄取
相關連結
1.廣東省2010年普通高等學校招生平行志願投檔及錄取實施辦法
2.2010年廣東省普通高校招生規定出台
第二章 填報志願的第一部曲:選定目標
一、選定專業
1.依據個人特點
2.依據發展定位
3.依據社會需求
4.依據家庭背景
5.依據高考成績
二、選定學校
1.依據學校性質
2.依據學校實力
3.依據學校特色
三、選定城市
1.依據城市特點
2.依據城市實力
3.依據城市區位
4.依據就業方向
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1.1999~2008年中國最受高考狀元青睞專業排行榜
2.中國高校畢業生就業專業相關度調查
第三章 填報志願的第二部曲:收集信息
一、何時開始收集信息
二、收集哪些信息
三、如何收集信息
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1.4萬餘人參加廣州2009年高考招生諮詢會
2.2008年,知分填志願首年,冷門迭爆
第四章 填報志願的第三部曲:方案設計與實操技巧
一、何時開始設計方案
二、設計方案流程
三、二十八字成功訣竅
四、準確有效的填報技巧之一——“對號入座法”
五、準確有效的填報技巧之二——“對比分析法”
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第五章 填報志願的第四部曲:跟蹤錄取及補報志願
一、密切跟蹤錄取動態
二、總有部分院校缺檔補錄
三、如何補報志願
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1.2009年第一批本科院校錄取,完成招生計畫的109.2%
2.2009年第二批本科A類補錄,萬餘考生再爭六千二百名額
第六章 2010年高考志願填報實戰
一、一個基於梯級劃分的填報志願策略
二、第一批本科院校梯級劃分
三、第二批本科A類院校梯級劃分
四、第二批本科B類院校梯級劃分
五、第三批專科A類院校梯級劃分
六、第三批專科B類院校梯級劃分
七、尖子考生志願實戰填報
八、一本線考生志願填報實戰
九、二本A線考生志願填報實戰
十、二本B線考生志願填報實戰
……
第七章 答疑解難
第八章 近三年廣東高考招生投檔錄取概覽
第九章 高校及專業概覽
後記