點擊臨床思維-誤診60病例分析

內容介紹

本書作者長期從事臨床醫學的醫療、教學和科研工作，以親身經歷的病例診治經過作為案例，運用歸納、綜合、演繹、類比排除等方法，逐步確立正確的診斷，幫助青年醫師逐步養成正確的臨床思維習慣。60病例誤診分析，並配以形象的漫畫，更顯得活潑有趣。本書啟發性強，不僅適合醫科大學學生和低年資住院醫師，而且對於在臨床工作中具有一定經驗的醫師也有很好的借鑑作用。